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关于影响男性从事幼教工作因素的探究
XCLW14211关于影响男性从事幼教工作因素的探究(字数:6501)[摘要]在我国一百多万专任幼儿教师中,男性仅占不足2%的比例,是什么原因导致男性不愿进入幼儿教师这一职业,却不断流失?本文就现存的影响男性.. [查看全文]
不同家庭教养模式下幼儿发展调查研究
XCLW14199不同家庭教养模式下幼儿发展调查研究(字数:5024)[摘要]家庭教养方式是指父母在抚养、教育幼儿的活动中通常使用的方法和形式,是父母各种教养行为的特征概括。[①谢言梅:家庭教养方式及其与子.. [查看全文]
“快乐玩球”——让兴趣成为孩子篮球活动中的助力
XCLW14198“快乐玩球”——让兴趣成为孩子篮球活动中的助力(字数:5133)[摘要]玩球是幼儿与生俱来的天性,但是由于幼儿的年龄较小,动作的协调性与精确性都还未完善,这在一定的程度上限制了他们对球类的.. [查看全文]
三生三式幼儿园亲子童绘戏剧的实践与研究
XCLW6598三生三式幼儿园亲子童绘戏剧的实践与研究(字数:7621)[摘要]《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长.. [查看全文]
小班幼儿一日活动中开展手指游戏的实践与研究
XCLW6597小班幼儿一日活动中开展手指游戏的实践与研究(字数:10660)目录一、文献综述………………………………………………………………………………………3(一)国内研究现状……………………………….. [查看全文]
关于大班幼儿绘画活动指导策略的研究
XCLW6596关于大班幼儿绘画活动指导策略的研究(字数:5194)摘要绘画活动是孩子们感兴趣、非常喜爱的活动,也是幼儿园课程的重要组成部分。孩子们通过绘画抒发自己的情绪,表达自己的内心情感。当然绘画活.. [查看全文]
基于“学习护照”设计与实施的幼小衔接研究
XCLW6595基于“学习护照”设计与实施的幼小衔接研究(字数:7296)摘要幼小衔接问题是世界教育研究的重要课题之一,本研究通过调查国信嘉园幼儿园周边的彩虹城小学和高新实验学校318名一年级小学生的学习适.. [查看全文]
基于绘本的小班幼儿对话式阅读指导的策略研究
XCLW6594基于绘本的小班幼儿对话式阅读指导的策略研究(字数:7983)摘要对话式阅读活动是成人与孩子在共同阅读时,采用对话的方式,使用提问和回答方式进行的活动。目前,幼儿时期的阅读活动越来越受到重.. [查看全文]
玩出精彩 涂出色彩——小班幼儿涂鸦期“玩色”活动的优化策略
XCLW6593玩出精彩涂出色彩——小班幼儿涂鸦期“玩色”活动的优化策略(字数:8070)摘要小班幼儿处于无目的的涂鸦期,在集体绘画的教学过程中存在着乱画、不会画、不愿意画等情况。因此根据小班幼儿绘画的.. [查看全文]
谈幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养
XCLW6592谈幼儿美术教育活动中幼儿创造性的培养(字数:5652)摘要幼儿处于智力发展的重要时期,其想象力和创造力正处于萌芽阶段,如能得到有效培养将会对幼儿的健康成长大有裨益,同时,美术作为一门视觉.. [查看全文]
浅谈缓解新生入园焦虑的对策——以新华幼儿园为例
XCLW6591浅谈缓解新生入园焦虑的对策——以新华幼儿园为例(字数:11406)摘要新入园的幼儿大多都会对幼儿园这一新环境感到不适应、表现出不同程度的入园焦虑,例如他们常会哭、闹甚至不愿意去幼儿园等,幼.. [查看全文]
家园合作培养幼儿良好礼仪行为的实践研究
XCLW6590家园合作培养幼儿良好礼仪行为的实践研究(字数:6314)【摘要】:蒙台梭利指出:儿童良好行为习惯的养成是在2岁半到6岁,如果错过这一时期,将无法重来。”本班孩子刚好处于这一关键期,抓好这一.. [查看全文]
幼儿主题活动设计的相关研究——图谱在幼儿园音乐欣赏主题活动设计中的..
XCLW6589幼儿主题活动设计的相关研究——图谱在幼儿园音乐欣赏主题活动设计中的运用研究(字数:7811)摘要本研究运用观察法与案例分析法,对使用了图谱的100个幼儿音乐活动进行分析与研究。试图分析出图谱.. [查看全文]
看似“漫不经心”实则“匠心独运”——小班幼儿自主性游戏中材料的投放..
XCLW6588看似“漫不经心”实则“匠心独运”——小班幼儿自主性游戏中材料的投放策略(字数:6031)、摘要自主性游戏,是幼儿内在需要的自发性游戏活动,是幼儿结合自己的兴趣、生活经验等投入的游戏活动。.. [查看全文]
感生活之美,绘童心之韵—中班幼儿体验式美术课堂的实践和研究
XCLW6587感生活之美,绘童心之韵—中班幼儿体验式美术课堂的实践和研究(字数:7497)摘要在幼儿园的主题活动或是美术活动中常常会出现这样一个镜头:老师拿着自己早以“填充”完成的制作精美的范画让幼儿.. [查看全文]
幼儿行为习惯的现状成因及应对策略
XCLW6586幼儿行为习惯的现状成因及应对策略(字数:16991)目录摘要………………………………………………………………………………3一、研究的目的与意义…………………………………………………………3二.. [查看全文]
混龄生活促进幼儿社会交往能力的发展
XCLW6585混龄生活促进幼儿社会交往能力的发展(字数:7027)摘要当今的幼儿大多数是独生子女,在家庭中大多缺乏体验与同龄人的谦让和关爱,家长对于孩子也是有求必应,在这样特殊的家庭环境下,使得大多数.. [查看全文]
浅谈混龄生活促进幼儿社会交往能力的发展
XCLW6584浅谈混龄生活促进幼儿社会交往能力的发展(字数:5932)摘要好群是人的一种先天本能,孩子渴望与同伴在一起。然而我国独特的国情和生育政策带来了同伴群体缺失的问题。幼儿园以年龄为依据的编班形.. [查看全文]
浅谈幼儿园本课程的开发与实施---基于”爱家乡爱乐清”我是乐清姆的园本..
XCLW6583浅谈幼儿园本课程的开发与实施---基于”爱家乡爱乐清”我是乐清姆的园本课程(字数:5398)摘要近年来,在建构主义等经典理论的指引下,以幼儿发展为本,从幼儿兴趣、需要出发,我们开发了具有农村.. [查看全文]
以趣味性模式认知为媒介提高大班幼儿数学兴趣的实践研究
XCLW6582以趣味性模式认知为媒介提高大班幼儿数学兴趣的实践研究(字数:6346)摘要数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科,在《指南》的数学教育目标中指出:“在生活和游戏的真实情境中,逐渐形成幼儿的数.. [查看全文]
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