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专题介绍
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学前教育专业原创论文
ID:200827-
幼儿教育中游戏精神的缺失与重建
--(字数:5850)
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ID:200828-
幼儿教育小学化倾向现状与对策的调查分析
--(字数:8271)
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ID:200829-
幼儿教育语言表达能力培养研究
--(字数:1756)
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ID:200830-
幼儿早餐情况的现状调查研究
--(字数:6522)
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ID:200831-
幼儿注意力的干预研究
--(字数:4359)
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ID:200832-
幼儿游戏中同伴冲突的成因及其解决策略——以X幼儿园某中班为例
--(字数:5345)
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ID:200833-
幼儿特色文化创设与发展研究
--(字数:4697)
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ID:200834-
幼儿行为自控能力培养策略研究
--(字数:4319)
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ID:200835-
幼儿语言教育的方式
--(字数:5801)
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ID:200836-
幼儿音乐教学中的问题及应对策略
--(字数:2775)
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ID:200837-
幼小衔接存在问题及对策研究
--(字数:8454)
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ID:200838-
戏剧表演在幼儿创造力中的应用研究
--(字数:3503)
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ID:200839-
我国校车安全问题的成因与对策分析
--(字数:4505)
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ID:200840-
户外游戏活动中幼儿冲突的主要类型及解决策略研究
--(字数:3714)
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ID:200841-
探析父母陪伴对幼儿心理健康的重要性及策略
--(字数:4019)
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ID:200842-
教师对当前教学评价的意见与问题的调查分析
--(字数:5017)
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ID:200843-
新时期家园沟通的问题与对策研究
--(字数:5559)
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ID:200844-
浅论幼儿语言教育中存在的问题以及对策
--(字数:3481)
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ID:200845-
浅谈传统文化资源在幼儿游戏中的应用
--(字数:3483)
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ID:200846-
浅谈农村幼儿教育发展
--(字数:6780)
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ID:200847-
浅谈图示教学法在幼儿音乐活动中的应用
--(字数:6712)
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ID:200849-
浅谈小班幼儿良好卫生习惯的重要及策略
--(字数:3710)
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ID:200850-
浅谈小班幼儿良好进餐生活习惯的培养
--(字数:4308)
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ID:200851-
浅谈幼儿一日生活中文明礼貌的养成
--(字数:2500)
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ID:200852-
浅谈幼儿园中班音乐活动的组织现状及改进策略
--(字数:6278)
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ID:200853-
浅谈幼儿园家长会的实施的策略与方法
--(字数:2907)
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ID:200855-
浅谈幼儿攀比心理及行为研究
--(字数:6127)
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ID:200856-
浅谈幼儿责任感的培养
--(字数:3279)
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ID:200857-
浅谈提升幼儿情绪调节能力的策略
--(字数:4432)
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ID:200858-
游戏中幼儿主体性的发挥
--(字数:2492)
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ID:200859-
特殊的时光,不一样的陪伴
--(字数:3117)
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ID:200860-
疫情期间家园共育的挑战与对策
--(字数:3179)
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ID:200862-
组织幼儿园儿童外出活动安全隐患
--(字数:3377)
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ID:200863-
组织幼儿园儿童外出活动安全风险问题的实例研究
--(字数:3167)
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ID:200864-
组织幼儿园儿童外出活动安全风险问题的实例研究
--(字数:3033)
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ID:200865-
论幼儿入学前教师做何准备
--(字数:4049)
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ID:200866-
论幼儿户外自主游戏中的教师指导策略
--(字数:6832)
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ID:200867-
论幼儿角色游戏开展中存在的问题及对策
--(字数:5792)
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ID:200868-
论提升幼儿园教师职业道德的策略
--(字数:2605)
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ID:200869-
试谈小班幼儿自信心多元化培养
--(字数:5336)
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ID:200870-
试谈幼儿入园适应的过程
--(字数:5375)
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ID:200871-
课程游戏化视角下小班美术区区角创设的探索与实践
--(字数:3585)
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ID:200873-
谈学前教育幼儿潜能过度开发的问题
--(字数:2922)
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ID:200874-
谈学前教育幼儿潜能过度开发问题
--(字数:3127)
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ID:200876-
集团化幼儿园运营成本调查研究——以A集团幼儿园为例
--(字数:8098)
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ID:200727-
关于家园沟通现状的调查及研究
--(字数:7664)
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ID:200728-
关于对幼儿早期性教育的重要性
--(字数:4854)
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ID:200729-
关于建立良好师幼关系的对策研究
--(字数:7508)
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ID:200730-
关于自己家庭中对孩子教育和分歧的及其解决方法和叙事研究
--(字数:3810)
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ID:200731-
关于影响幼儿午睡的原因及解决对策
--(字数:3259)
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ID:200732-
关于自己家庭中对孩子教育矛盾和分歧的及其解决方法的叙事研究
--(字数:3216)
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ID:200733-
基于父教的家园协同教育的实践探究
--(字数:5222)
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ID:200735-
大班大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:4092)
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ID:200736-
大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查
--(字数:4185)
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ID:200737-
大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查
--(字数:5062)
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ID:200738-
大班幼儿积木建构活动现状及指导策略研究
--(字数:4040)
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ID:200739-
大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:5001)
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ID:200740-
大班幼儿选择活动区的现状及特点研究
--(字数:3470)
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ID:200742-
学前儿童品德发展的特点及其教育
--(字数:3291)
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ID:200743-
学前儿童成长习惯的养成
--(字数:3822)
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ID:200744-
学前教育“小学化”成因分析及对策
--(字数:10259)
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ID:200745-
学前教育专业课程教学现状及策略
--(字数:4400)
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ID:200746-
家园共育培养幼儿习惯的研究
--(字数:3046)
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ID:200747-
家园共育培养幼儿良好行为习惯
--(字数:10560)
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家园共育培养幼儿良好行为习惯的研究
--(字数:3392)
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ID:200749-
家园合作共同培养幼儿劳动习惯的策略
--(字数:4671)
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ID:200750-
家园合作共同培养幼儿习得第二语言能力现状的调查研究
--(字数:6034)
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ID:200751-
家园合作共同培养幼儿生活习惯的调查研究
--(字数:5819)
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ID:200752-
家园合作共同培养幼儿美术活动中自主习惯的调查研究
--(字数:5739)
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ID:200753-
家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的研究
--(字数:5071)
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ID:200755-
家园合作培养幼儿良好行为习惯的现状研究
--(字数:3226)
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ID:200756-
家园合作对幼儿良好行为习惯的培养研究
--(字数:6211)
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ID:200757-
家园合作是幼儿教育发展的必然趋势
--(字数:2889)
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ID:200758-
家园有效沟通策略新探
--(字数:5068)
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ID:200760-
对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究
--(字数:4468)
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ID:200761-
对几个不同类型家庭亲子交往状况与影响因素的调查研究
--(字数:3588)
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ID:200762-
对班级发展中问题的调查研究及其对策
--(字数:4898)
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ID:200763-
小学低年级儿童学业不良的心理成因及教育对策
--(字数:3328)
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ID:200765-
小班幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:5683)
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小班幼儿卫生习惯的养成现状及培养策略
--(字数:3885)
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ID:200767-
小班幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:4257)
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ID:200768-
小班幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:6938)
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ID:200769-
小班幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:5924)
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ID:200770-
小班幼儿焦虑心理的形成原因及改善措施
--(字数:4704)
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ID:200771-
小班幼儿盥洗活动的组织与策略研究
--(字数:5064)
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ID:200772-
小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
--(字数:4766)
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ID:200773-
小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:2670)
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ID:200774-
小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:3984)
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ID:200775-
小班幼儿角色游戏指导的问题与策略研究
--(字数:6188)
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ID:200776-
幼儿不同年龄阶段的传统美德习得的心理机制及指导策略研究
--(字数:4335)
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ID:200777-
幼儿不良行为的表现、成因及习惯培养研究
--(字数:4467)
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ID:200778-
幼儿主体的幼儿园文化创设与发展研究
--(字数:4055)
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ID:200779-
幼儿入园前应做何种准备
--(字数:3265)
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ID:200780-
幼儿创新意识的激发并培养
--(字数:2815)
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ID:200781-
幼儿创新意识的激发并培养
--(字数:2825)
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ID:200782-
幼儿同伴交往行为研究
--(字数:3786)
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ID:200783-
幼儿同伴冲突行为及对策研究
--(字数:4342)
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ID:200784-
幼儿园中班泥工教学的问题、成因及对策
--(字数:4714)
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ID:200785-
幼儿园中班过渡环节的现状研究
--(字数:6969)
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ID:200786-
幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:5113)
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ID:200787-
幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:4094)
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ID:200788-
幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3637)
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ID:200789-
幼儿园兴趣班开设现状研究
--(字数:4727)
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ID:200790-
幼儿园区域活动的创设与指导
--(字数:5663)
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ID:200791-
幼儿园品德教育现状的调查研究
--(字数:4836)
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ID:200792-
幼儿园园本课程开发研究
--(字数:5485)
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ID:200793-
幼儿园大班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:6826)
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ID:200794-
幼儿园小学化问题研究
--(字数:2795)
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ID:200795-
幼儿园小班幼儿挑食原因及对策的研究
--(字数:5779)
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ID:200796-
幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:4423)
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ID:200797-
幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3715)
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ID:200798-
幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3023)
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ID:200799-
幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3116)
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ID:200800-
幼儿园小班进餐环节组织现状及改进策略的研究
--(字数:4782)
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ID:200801-
幼儿园幼儿家长对幼儿园教育满意度调查研究----以B市X幼儿园为例
--(字数:7385)
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ID:200802-
幼儿园户外活动安全隐患调查研究
--(字数:3649)
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ID:200803-
幼儿园户外游戏活动开展现状分析与指导策略
--(字数:3729)
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ID:200804-
幼儿园游戏活动中中班幼儿告状行为类型及应对策略
--(字数:3731)
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ID:200805-
幼儿园特色课程
--(字数:5303)
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ID:200806-
幼儿园班级内植物角的利用情况及教育意义
--(字数:4294)
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幼儿园班级自然角创设的价值、问题和对策研究
--(字数:3168)
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ID:200808-
幼儿园的游戏教学策略分析
--(字数:4224)
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ID:200809-
幼儿园积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:3534)
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ID:200810-
幼儿园美术教育中创造力培养问题研究
--(字数:3361)
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ID:200811-
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:5620)
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ID:200812-
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:5724)
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ID:200813-
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:3735)
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ID:200814-
幼儿园过渡环节的组织现状与策略研究
--(字数:3749)
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ID:200815-
幼儿安全教育中容易出现的问题及解决策略
--(字数:6859)
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ID:200816-
幼儿户外活动现状研究
--(字数:2782)
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ID:200817-
幼儿心理健康教育的有效途经研究
--(字数:5687)
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ID:200818-
幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:4344)
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ID:200819-
幼儿教师专业成长的有效策略研究
--(字数:4735)
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ID:200820-
幼儿教师全员组织区域教育活动的发展现状与实施策略问题研究
--(字数:5269)
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ID:200821-
幼儿教师提问中存在的问题及改进策略
--(字数:5013)
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ID:200822-
幼儿教师流动原因及其对策研究
--(字数:6662)
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ID:200823-
幼儿教师素质研究
--(字数:5592)
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ID:200824-
幼儿教师组织区域活动的现状与策略研究
--(字数:6194)
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ID:200825-
幼儿教师组织区域游戏总结的现状与策略研究
--(字数:5992)
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ID:200826-
幼儿教师组织区域游戏总结的现状与策略研究
--(字数:6191)
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ID:200698-
2岁多幼儿独立性发展的表现观察研究
--(字数:4541)
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3-6岁幼儿学习习惯培养的研究
--(字数:5956)
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3~4岁幼儿在园午睡存在的问题及解决策略
--(字数:8964)
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ID:200701-
5-6岁幼儿自主阅读绘本研究
--(字数:4921)
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A县私立幼儿园家长委员会建设
--(字数:8629)
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ID:200703-
A幼儿园户外活动现状分析
--(字数:3153)
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ID:200704-
A幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:7269)
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ID:200706-
一日游戏活动中幼儿自主性提升策略
--(字数:4915)
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ID:200707-
不同家庭幼儿发展的比较研究
--(字数:3526)
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ID:200708-
中班家园互动的现状与问题研究
--(字数:9524)
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ID:200710-
中班幼儿倾听行为的调查研究
--(字数:4494)
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ID:200711-
中班幼儿入园困难的现状研究—以L公立幼儿园为例
--(字数:3717)
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中班幼儿园建构水平提升及其对幼儿空间认知能力的影响
--(字数:5457)
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中班幼儿建构游戏的现状与指导策略研究
--(字数:3103)
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中班幼儿建构积木活动的现状与指导
--(字数:3133)
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中班幼儿攻击性行为个例分析及教育
--(字数:3266)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:4751)
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中班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:4808)
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中班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:3540)
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中班幼儿英语故事教学存在的问题及解决策略
--(字数:4518)
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中班过渡环节的组织现状与策略研究
--(字数:6639)
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中班过渡环节的组织现状与策略研究
--(字数:4282)
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中班进餐环节的教师组织现状
--(字数:3735)
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亲子阅读的现状及家长指导策略的研究
--(字数:4402)
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以角色游戏促进幼儿交往能力提升的有效措施探析
--(字数:3241)
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关于学前教育幼儿潜能过度开发问题
--(字数:3048)
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关于家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究
--(字数:3088)
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幼儿园中班绘画教学活动的现状研究
--(字数:6940)
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幼儿园大班美术活动策略研究——以G幼儿园为例
--(字数:6744)
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ID:197468-
儿教师职业道德水平的影响因素与提升措施研究
--(字数:6438)
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ID:197469-
幼儿教师职业道德素质问题探讨及分析——幼儿教师虐童事件引发的思考
--(字数:5329)
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ID:197470-
当前我国幼儿园教师职业道德现状的观察与思考——以A幼儿园为例
--(字数:8898)
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ID:197471-
民办幼儿园师资流失的原因及解决方法
--(字数:4275)
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ID:197472-
浅析幼儿园新教师的角色适应
--(字数:5429)
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美术教学前体验活动的指导策略研究——以大班美术活动《丰收的喜悦》为例
--(字数:6421)
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ID:197475-
适应幼儿园新教师特点的有效管理
--(字数:5570)
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ID:194113-
浅谈自然角的对幼儿的教育价值
--(字数:3289)
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ID:194114-
班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:4938)
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ID:194115-
浅谈正面教育对幼儿发展的重要性
--(字数:3400)
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ID:194116-
班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析
--(字数:3062)
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ID:194117-
综合活动课中幼儿教师的评价现状与改进措施
--(字数:4519)
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浅谈新冠疫情形势下家长对幼儿入园准备的研究——以南京J幼儿园为例
--(字数:3708)
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ID:194120-
班级中幼儿同伴的交往的观察和分析
--(字数:5254)
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ID:194121-
角色游戏对幼儿社会性发展的影响研究
--(字数:4740)
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ID:194122-
混龄幼儿美术活动教师言语指导研究
--(字数:6050)
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ID:194123-
浅谈培养大班幼儿同伴交往能力的有效策略
--(字数:5906)
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论优秀童话在幼儿道德教育中的作用
--(字数:4710)
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游戏在幼儿教育中的价值
--(字数:5844)
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ID:194127-
论区域活动的意义以及重要性
--(字数:4268)
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论幼儿园环境创设的作用与策略
--(字数:3486)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:4041)
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论幼儿攻击性行为及应对措施
--(字数:4606)
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班级植物角的利用现状及渗透策略
--(字数:3837)
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论幼儿音乐教育的必要性及其教学的注意事项
--(字数:4064)
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父亲陪伴对幼儿社会性的影响
--(字数:6737)
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电子设备对幼儿的影响调查研究
--(字数:5719)
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父亲参与3-6岁幼儿教养的现状调查研究——以A幼儿园为例
--(字数:9396)
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ID:194140-
绘本在幼儿园教育活动中的应用与融合
--(字数:4772)
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浅谈家园合作培养幼儿良好行为习惯的途径
--(字数:4145)
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让书法传统回到娃娃身边
--(字数:6581)
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ID:194144-
班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:5434)
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电脑用于幼儿园课堂教学现状调查研究
--(字数:3310)
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ID:194147-
幼儿园安全教育问题及对策研究
--(字数:4674)
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ID:194148-
通过家园合作培养幼儿饮食习惯的实践研究
--(字数:9588)
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试论智慧型幼儿教师的发展路径研究
--(字数:5087)
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论幼儿入园前的准备
--(字数:4009)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察分析
--(字数:3743)
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赏识教育对幼儿发展的影响
--(字数:5883)
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试论幼儿教师自我评价中存在的问题及其原因分析
--(字数:7436)
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ID:194155-
走向专业自主的教研组变革研究
--(字数:5894)
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ID:194156-
遇“建”快乐之建构区环境创设与调整
--(字数:5356)
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ID:194157-
幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:4432)
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针对三世同堂家庭的家园共育工作模式初探
--(字数:3547)
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ID:194159-
陈鹤琴幼儿教育管理思想与实践的研究
--(字数:11802)
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幼儿园大班绘画教学活动中教师自主支持行为现状研究
--(字数:6790)
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幼儿绘画活动中创造性表现研究
--(字数:8215)
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ID:193811-
小班幼儿挑食情况及应对策略研究
--(字数:4620)
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小议幼儿存在攻击性行为的根源及对策
--(字数:4674)
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幼儿任性行为的现状及改进策略研究
--(字数:5996)
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幼儿入园准备存在的问题及改进策略研究
--(字数:5610)
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小班幼儿盥洗环节存在的问题及解决策略的研究
--(字数:4512)
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小班幼儿户外游戏活动组织与问题的观察分析
--(字数:5392)
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小班幼儿磁力片游戏的实践研究
--(字数:6723)
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ID:193819-
小班幼儿进餐环节组织现状及改进策略研究
--(字数:6987)
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幼儿任性行为与父母(祖父母)管教方式的调查研究
--(字数:4528)
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ID:193821-
小班幼儿生活自理能力的培养策略研究
--(字数:5104)
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ID:193824-
幼儿专注力的现状、问题及培养策略
--(字数:4753)
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幼儿传统文化教育的现状研究--以H市六所私立幼儿园为例
--(字数:4636)
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ID:193828-
小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:3688)
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小班幼儿体能锻炼引入军营文化的思考
--(字数:5241)
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ID:193830-
小班海洋动物主题性区域活动的行动研究
--(字数:4506)
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幼儿使用电子媒体的现状与影响——基于对某幼儿园中幼儿的调查分析
--(字数:6496)
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小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:3537)
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小班进餐环节教师的组织现状及改进策略
--(字数:3529)
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幼儿入园焦虑及预防研究
--(字数:5154)
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小班幼儿入园焦虑的缓解策略研究
--(字数:4834)
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:8310)
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幼儿告状行为及指导策略研究
--(字数:5842)
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小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:4233)
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幼儿同伴交往能力培养的案例研究
--(字数:8574)
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略研究
--(字数:3401)
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小班区域活动材料投放的研究
--(字数:5583)
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小班幼儿交往能力的现状和指导策略
--(字数:5526)
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小班幼儿入园焦虑成因及教育措施研究
--(字数:3816)
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小班幼儿卫生习惯养成现状及培养策略
--(字数:5294)
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ID:193847-
小班幼儿合作能力的有效培养策略
--(字数:3919)
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幼儿分离焦虑及解决策略研究
--(字数:7032)
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幼儿园传统文化创设发展研究------以A幼儿园为例
--(字数:5371)
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ID:193850-
小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:3181)
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幼儿园创意美术特色课程的开发与利用
--(字数:6644)
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幼儿园中班多动儿童的行为现状及解决策略
--(字数:5067)
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ID:193854-
幼儿园体育特色课程建设的实践研究
--(字数:4526)
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小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
--(字数:3466)
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幼儿园多元化阅读环境创设的实践研究
--(字数:7757)
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小班过渡环节的组织现状与策略研究
--(字数:6036)
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小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:5783)
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幼儿园区域活动中幼儿自主性的培养研究-以北京H幼儿园为例
--(字数:5038)
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中班幼儿区域游戏活动的现状与指导策略
--(字数:3444)
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中班幼儿同伴冲突的原因分析及引导策略
--(字数:6158)
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中班幼儿建构游戏中纠纷行为的观察研究
--(字数:4031)
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中班幼儿建构游戏的现状与指导策略研究
--(字数:5064)
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中班幼儿思维流畅性的现状调查
--(字数:7531)
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中班幼儿歌唱教学活动的教师指导策略——以北京市某幼儿园中班为例
--(字数:10757)
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中班幼儿积木建构活动发展水平及指导策略
--(字数:3146)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:7523)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:2897)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:6135)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:3282)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:4816)
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中班幼儿自主游戏中生活环节的组织策略
--(字数:4658)
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中班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:4212)
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中班幼儿英语故事教学存在的问题及解决策略
--(字数:6044)
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中班幼儿饮食行为存在的问题及对策研究——以某幼儿园为例
--(字数:4895)
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中班户外游戏中幼儿冲突主要类型及解决策略研究
--(字数:3368)
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中班过渡环节的组织现状与策略研究
--(字数:3009)
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乡村幼儿园环境创设现状个案研究——以Q幼儿园为例
--(字数:5992)
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乡村幼儿教师生存现状调查—以A镇为例
--(字数:4630)
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二孩家庭中的教育矛盾和分歧研究
--(字数:4737)
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亲子游戏对幼儿学习兴趣的影响研究
--(字数:6046)
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优化中班幼儿进餐环节的组织策略研究
--(字数:3911)
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儿童影视媒介在幼儿园主题活动中的应用策略研究
--(字数:9356)
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儿童礼貌教育现状调查研究及其建议——以A幼儿园为例
--(字数:4825)
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公办园与民办园师资现状比较研究
--(字数:3540)
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公益众筹治病事件在网络社会支持与现实社会支持中的比较研究
--(字数:5380)
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关于中班幼儿自控能力的培养
--(字数:3137)
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关于中班幼儿过渡环节组织实施及应对策略的研究
--(字数:3619)
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关于大班幼儿安全自我保护意识和行为现状的分析及培养
--(字数:3508)
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关于大班幼儿建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:4727)
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关于大班幼儿挑食现象的分析以及应对策略的研究
--(字数:4308)
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关于家园共育培养幼儿良好的行为习惯调查研究
--(字数:4230)
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关于家长报名幼儿课外培训班动机的调查研究
--(字数:3594)
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关于小班幼儿情绪宣泄方式的研究
--(字数:5018)
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关于幼儿参加课外培训班问题的调查研究
--(字数:8192)
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关于幼儿园组织幼儿外出活动存在安全风险问题的研究
--(字数:5422)
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关于民间艺术与幼儿园课程的研究
--(字数:3106)
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关于男幼师问题的调查研究
--(字数:7058)
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关于自己家庭中对孩子教育矛盾和分歧的及其解决方法的叙事研究
--(字数:4705)
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关于自己家庭中对孩子教育矛盾和分歧的及其解决方法的叙事研究
--(字数:3403)
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关于自己家庭中对孩子教育矛盾和分歧的及其解决方法的叙事研究
--(字数:3755)
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农村幼儿园体育活动存在的问题与对策研究
--(字数:4669)
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农村幼儿园教育小学化问题的个案研究
--(字数:5044)
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农村幼儿角色游戏现状研究
--(字数:5044)
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农村留守儿童学前教育现状研究
--(字数:5181)
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创设幼儿园班级植物角促进幼儿环保教育的策略研究
--(字数:5248)
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利用废旧物开展区角游戏的实践研究
--(字数:5598)
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2岁多孩子独立性发展的观察研究及其引导构想
--(字数:4586)
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2岁幼儿独立性发展的表现及指导对策观察研究
--(字数:3945)
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3-6岁幼儿参加兴趣班现状的调查研究--以北京市两所幼儿园为例
--(字数:7139)
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3~6岁幼儿参加暑期兴趣班现状研究——以X幼儿园为例
--(字数:4757)
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4-6岁幼儿颜色偏好的研究
--(字数:5683)
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5-6岁幼儿识字教学中存在的问题及改进建议
--(字数:7817)
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5~6岁幼儿分享行为的现状及策略研究
--(字数:7303)
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A区幼儿园教师职业倦怠感现状调查研究
--(字数:6226)
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A幼儿园角色游戏指导现状与对策研究
--(字数:4590)
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Q幼儿园游戏区域安全问题的调查研究
--(字数:3158)
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S幼儿园亲子活动中存在的问题及对策
--(字数:3231)
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Y区农村幼儿园家园合作开展的现状调查
--(字数:7180)
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中学生班干部培养的个案分析
--(字数:3750)
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中班幼儿区域游戏常见冲突及解决策略
--(字数:8656)
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中班幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:3689)
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中班幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:3656)
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加拿大幼儿园户外活动组织现状及对我国的启示
--(字数:6401)
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北京市朝阳区民办幼儿园教师职业压力现状的研究
--(字数:6681)
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区域活动中中班幼儿个体差异的观察与思考
--(字数:3865)
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区域活动中幼儿冲突类型及解决策略研究——以LT幼儿园中班幼儿为例
--(字数:6482)
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参与教育培训对小学生体能方面的影响
--(字数:4125)
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园本教研中幼儿教师专业自主发展研究--以A幼儿园为例
--(字数:7651)
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在结构游戏过程中培养幼儿自信心的策略与研究
--(字数:4511)
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培养幼儿进餐良好常规的策略
--(字数:3542)
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基于区域游戏活动的小班幼儿礼仪教育实践策略
--(字数:4651)
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基于文本分析的幼儿园教师反思能力提升策略研究-以杭州市城区A幼儿园为例
--(字数:8765)
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基于绘本模式下的幼儿感官教育策略研究
--(字数:4503)
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多动症幼儿行为矫正教学的个案研究——以A幼儿园为例
--(字数:7537)
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大班幼儿区域活动开展存在问题及其对策
--(字数:3711)
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大班幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:3820)
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大班幼儿区域游戏的现状及特点研究
--(字数:3221)
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大班幼儿同伴交往现状及特点研究
--(字数:4436)
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大班幼儿同伴冲突观察研究
--(字数:4772)
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大班幼儿图画书阅读习惯和兴趣的培养
--(字数:3483)
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大班幼儿建构区活动的有效指导策略
--(字数:4149)
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大班幼儿户外“万能工匠”建构游戏案例研究
--(字数:4743)
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大班幼儿户外活动中教师的角色研究
--(字数:5830)
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大班幼儿户外活动开展的现状、问题及对策研究
--(字数:8661)
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大班幼儿搭建积木能力现状与培养策略研究
--(字数:2580)
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大班幼儿早期阅读现状的调查报告——以A幼儿园大五班、大三班为例
--(字数:5103)
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大班幼儿环保意识和行为培养的现状调查
--(字数:3565)
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
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大班幼儿积木建构活动的现状及指导策略
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大班幼儿积木构建活动的现状与指导策略研究
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大班幼儿结构游戏中深度学习问题探析
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大班幼儿自主进餐现状及改进策略
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大班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
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大班幼儿自我管理能力培养策略研究
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大班幼儿角色游戏中教师指导行为的个案研究
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大班幼儿角色游戏中游戏性表现现状及影响因素的观察研究——以S园D班为例
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大班幼儿角色游戏活动的现状及改进策略研究
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大班幼儿角色游戏的现状与策略研究——以A幼儿园为例
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大班幼儿过渡环节的有效组织与实施
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大班幼儿进餐活动现状及其发展对策研究——以A幼儿园为例
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大班幼儿选择活动区的特点研究
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大班幼儿选择活动区的现状及特点研究
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大班幼儿选择活动区的现状及特点研究
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大班幼儿集体活动中合作能力的培养研究
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大班建构区游戏现状与指导研究
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大班建构游戏实例观察与思考
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大班过渡环节的组织现状与策略研究
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大班过渡环节的组织现状与策略研究
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大班过渡环节的组织现状与策略研究
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大班过渡环节的组织现状及策略研究
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如何有效开展自主式晨间锻炼
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学前教育专业实习生教学效能感及提升策略研究
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学前教育中童话故事的作用及方法研究
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学前教育本科生毕业实习心态调查及分析——以A高校为例
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家园共育培养小班幼儿良好整理习惯的研究
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家园共育的开展现状、问题及改进策略研究
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家园合作共同培养幼儿注意力的有效策略
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家园合作共同培养幼儿良好卫生习惯的调查研究
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的研究
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯调查研究——以中班为例
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家园合作共同培养幼儿良好阅读习惯的调查研究
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家园合作共同培养幼儿饮食良好行为习惯的调查研究
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家园合作共同培育幼儿生活良好行为习惯的调查研究--以A幼儿园为例
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家园合作培养小班幼儿就餐习惯现状的调查研究—以A幼儿园小三班为例
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家园合作对中班幼儿自理能力的影响研究
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家园合作的现状、问题及改进策略研究—— 以A幼儿园为例
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家庭中对孩子教育矛盾和分歧及解决方法的案例研究
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家庭亲子交往情况的调查研究
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家庭教育的矛盾、分歧及解决方法研究
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究
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家长教养方式与幼儿心理健康的关系研究
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对MS幼儿园潜在儿童意外伤害事故因素的调查研究
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对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究
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对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究
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对小班幼儿饮食行为问题的研究
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对某幼儿园体质现状的调查研究及策略
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对班级自然角材料投放的支持策略的研究
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小班区域材料投放现状及策略研究
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小班幼儿良好卫生习惯的养成现状与培养策略研究
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小班幼儿盥洗活动的组织现状与策略研究
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小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
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小班幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
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小班过渡环节的组织现状与策略研究
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小班幼儿行为习惯养成中奖励策略的有效运用
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小班幼儿生活常规活动组织现状及改善策略研究
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小班幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
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小班幼儿绘画能力的现状和解决对策
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小班幼儿盥洗活动组织现状与策略
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小班幼儿进餐中存在的问题及其策研
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小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
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幼儿园体智能课程实施现状研究——以X幼儿园为例
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幼儿同伴交往的现状及影响因素研究
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园大班户外集体活动的组织与指导策略研究
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幼儿园大班植物角的利用现状与教育
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幼儿任性行为表现及解决策略的调查研究
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幼儿园大班教师感恩教育现状调查研究
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略——以A幼儿园为例
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幼儿园大班角色游戏活动组织现状及改进策略研究——以A幼儿园为例
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幼儿园大班过渡环节的组织现状与优化策略研究
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幼儿园体育活动课程建设面临的主要问题及对策分析——以A市幼儿园为例
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幼儿园区域游戏的现状调查研究
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幼儿园大班建构游戏的组织与指导
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幼儿园大班建构区材料投放策略的研究
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幼儿园大班进餐环节组织现状及改进策略
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幼儿园大班进餐环节教师的组织现状及改进策略
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幼儿同伴冲突中教师介入行为的研究
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小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及解决策略研究
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幼儿园安全教育现状研究
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小班过渡环节组织现状与策略研究
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幼儿园园本课程开发研究——以W幼儿园为例
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幼儿园安全教育问题及策略研究
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幼儿园区域活动开展的现状及策略思考
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幼儿园对家庭教育指导情况的个案分析
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幼儿园大班绘本阅读教师指导现状及改进策略
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析
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幼儿园对家庭教育指导的情况调查与分析
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幼儿园体育游戏中同伴合作行为的培养研究
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幼儿园小班幼儿进餐环节存在的问题的现状及改进策略
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幼儿园体育游戏的开展现状研究—以A幼儿园为例
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析
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幼儿园区域游戏总结的现状与策略研究
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幼儿园小班过渡环节的组织现状与改进策略研究
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园大班幼儿进餐问题的现状与改善建议
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幼儿园家校合作的问题与应对策略
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幼儿园大班科学教育活动中存在的问题及对策
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幼儿园大班进餐活动存在的问题及解决措施
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园家园合作中的问题与对策研究
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幼儿园家庭教育指导策略的研究
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策咯
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幼儿园师幼关系存在的问题与对策研究
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幼儿园小班班级植物角的利用现状及教育渗透策略
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园小班的进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园户外活动中安全问题及对策研究
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园户外活动中幼儿安全问题研究
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幼儿园户外活动安全隐患调查研究——以A幼儿园为例
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幼儿园小班进餐环节的组织现状和改进策略研究
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幼儿园户外活动安全隐患调查研究
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幼儿园开展绘本阅读问题及对策探讨
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幼儿园教师培训的需求研究
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幼儿园接送幼儿过程中家长与教师沟通现状调查研究
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幼儿园教师提问技巧的调查研究
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幼儿园教师培训的需求研究—以A幼儿园为例
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幼儿园户外活动安全隐患调查研究
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幼儿园开展民间游戏的现状调查——以C园为例
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幼儿园数学游戏活动改革与组织实施
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幼儿园教师与幼儿沟通的技巧和策略研究
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幼儿园幼儿体质现状调查研究及其对策建议
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幼儿园新教师备课能力的现状及策略研究
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育策略
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幼儿园班级植物角的利用现状 及教育渗透策略
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幼儿园绘本教学现状调查与对策研究
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幼儿园教师培训的需求研究—以A市X幼儿园为例
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幼儿园教师培训需求的研究
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幼儿园小班进餐活动互动现状及改进策略
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析
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幼儿园游戏活动现状及策略研究
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幼儿园社会教育存在的问题与对策研究
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幼儿园小班进餐环节的组织问题及改进策略
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
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幼儿园美术教学活动中师幼互动研究
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略研究
--(字数:3912)
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幼儿园新入职教师培养需求与对策研究——以Y幼儿园为例
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略
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幼儿园教师师德情况调查研究
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幼儿园角色游戏中教师指导策略
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幼儿园植物角活动现状的研究——以X幼儿园为例
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究——以大班为例
--(字数:3683)
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幼儿园教师自我评价的现状及改进策略研究
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
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幼儿园教师职业倦怠的成因及改进策略
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幼儿园科学活动中有效提问研究
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幼儿园语言区材料投放现状和改进策略研究
--(字数:6282)
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幼儿园特色文化创设与发展研究——以A幼儿园为例
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析——以A幼儿园为例
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幼儿在园活动期间的安全隐患排查与消除
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略
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幼儿园角色游戏中师幼互动现状及问题研究--以H幼儿园为例
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:6125)
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幼儿家长对幼儿家庭教育的分歧及解决策略研究
--(字数:7418)
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幼儿户外活动同伴合作行为研究
--(字数:3612)
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幼儿户外自主游戏中教师的支持性策略研究
--(字数:3940)
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ID:193974-
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究--以A幼儿园为例
--(字数:4431)
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幼儿园结构游戏开展的现状研究
--(字数:5008)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:4530)
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ID:193977-
幼儿性教育的现状及其对策研究——以A市X园为例
--(字数:7524)
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ID:193978-
幼儿户外活动中的教师角色研究
--(字数:3310)
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ID:193979-
幼儿园角色游戏的现状及改进策略研究
--(字数:6598)
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幼儿园阅读区环境创设现状研究
--(字数:4461)
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幼儿园角色游戏的现状及策略研究
--(字数:3000)
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ID:193982-
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:4590)
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幼儿挑食、偏食的原因分析及矫正策略
--(字数:6262)
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幼儿园音乐教育问题与策略研究--以A幼儿园为例
--(字数:4791)
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幼儿园集体体育活动安全隐患调查研究
--(字数:4976)
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幼儿园角色游戏活动现状及改进策略研究
--(字数:3497)
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幼儿攀比行为及其教育策略的研究
--(字数:4847)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究--以A幼儿园为例
--(字数:6518)
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幼儿图形认知特点及支架式教育策略
--(字数:4119)
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幼儿教师与家长沟通现状及改进策略研究——以北京市A园为例
--(字数:7365)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:7822)
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幼儿手工活动存在的问题及解决策略
--(字数:6381)
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幼儿园课程游戏化现状及对策研究
--(字数:3763)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:3385)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究--论自主性的培养
--(字数:3717)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:6769)
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幼儿户外活动现状研究——以Z国际幼儿园为例
--(字数:8647)
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幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析
--(字数:5174)
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幼儿家长选择课外培训班动机的调查研究
--(字数:5351)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况调查研究
--(字数:3877)
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略
--(字数:5962)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:6205)
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略
--(字数:4143)
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幼儿教师工作满意度影响因素与提升策略研究
--(字数:4213)
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幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究
--(字数:3400)
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ID:194006-
幼儿挑食情况及家园有效对策的研究
--(字数:4990)
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幼儿教师组织区域游戏总结的现状与策略研究
--(字数:3204)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:6147)
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幼儿户外活动设施设备及游戏材料安全管理的研究
--(字数:3953)
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幼儿教师职业倦怠感的调查研究——以X幼儿园为例
--(字数:4089)
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ID:194011-
幼儿教师职业倦怠问题的研究
--(字数:5801)
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幼儿教师自制玩教具现状的调查研究
--(字数:5749)
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幼儿挑食现状及其家庭干预对策的调查研究
--(字数:5039)
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幼儿教师职业满意度研究
--(字数:3938)
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幼儿教师视角下的幼儿园教育质量 评价研究--以苏州市6所公办幼儿园为例
--(字数:12774)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究——以蒙语幼儿园为例
--(字数:5594)
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幼儿教师与家长沟通的现状及策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:13220)
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幼儿教师与学前教育和家园共育融合运用策略研究
--(字数:3227)
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幼儿游戏教学法的现实困境与出路
--(字数:9464)
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幼儿撒谎行为调查研究
--(字数:4809)
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幼儿积木游戏中教师观察行为研究
--(字数:5112)
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ID:194023-
幼儿自主游戏中同伴合作的行为研究
--(字数:4258)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究—以A幼儿园为例
--(字数:5005)
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幼儿良好行为习惯的家园共育研究
--(字数:4995)
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幼儿教育小学化倾向及其形成原因与对策
--(字数:4864)
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幼儿教师工作满意度的调查研究
--(字数:3594)
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幼儿语言能力发育迟缓的个案研究
--(字数:4664)
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幼儿角色游戏中教师的观察与指导策略研究
--(字数:4727)
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幼儿教师组织区域游戏总结的现状与策略研究
--(字数:4362)
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幼儿绘本阅读教学的优化策略研究
--(字数:3979)
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ID:194033-
应对学前儿童“排他”倾向心理问题及对策研究——以A幼儿园为例
--(字数:5626)
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ID:194035-
幼儿(大班)安全自我保护意识和行为的现状调查研究
--(字数:3575)
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幼儿音乐活动中打击乐的意义及有效实施
--(字数:5094)
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当前幼儿园幼小衔接的现状调查研究
--(字数:5015)
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户外游戏活动中幼儿冲突的主要类型及解决策略研究
--(字数:5196)
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幼儿角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:3412)
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支持幼儿自主探索活动的行动研究--以GS乐园活动高低架项目为例
--(字数:4149)
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幼儿教师教育反思能力及改进策略研究
--(字数:4089)
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幼儿选择区域活动的现状分析及对策研究
--(字数:3420)
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幼儿日常饮食习惯存在的问题与对策研究
--(字数:4600)
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幼儿自我保护能力培养的研究
--(字数:4659)
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幼儿户外活动同伴交往行为研究
--(字数:3575)
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幼儿户外活动中教师工作要点分析
--(字数:4460)
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户外游戏活动中幼儿冲突的主要类型及解决策略研究
--(字数:3422)
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教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查
--(字数:3996)
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幼儿教师组织区域游戏的问题与对策研究
--(字数:3588)
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新手教师介入幼儿游戏的观察研究
--(字数:9871)
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户外活动中幼儿合作能力的培养
--(字数:4473)
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情景教学法在安全教育中的实践探索
--(字数:3537)
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幼儿心理健康教育研究
--(字数:4647)
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幼儿园新手教师师幼互动现状研究
--(字数:10746)
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民间体育游戏在幼儿园健康领域教育活动中的应用研究
--(字数:3635)
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ID:194056-
废旧材料在幼儿园中班手工课程中的使用现状调查
--(字数:5149)
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户外游戏活动中幼儿冲突的主要类型及解决策略研究
--(字数:7287)
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教师支持幼儿深度学习的路径与特征
--(字数:6777)
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ID:194059-
教师应对幼儿消极情绪的策略研究
--(字数:5603)
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教师视角下的幼儿园建构活动现状及对策研究
--(字数:4853)
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教师对幼儿游戏指导的调查研究
--(字数:3698)
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教师介入幼儿自主游戏策略的研究
--(字数:3330)
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ID:194063-
新入职幼儿教师家园沟通现状调查
--(字数:6094)
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ID:194064-
浅析幼儿园区域游戏实施现状及对策
--(字数:4035)
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ID:194065-
教师视角下的幼儿园监控系统运用的调查研究
--(字数:5625)
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ID:194066-
教师参与幼儿园管理存在问题的调查研究
--(字数:4105)
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ID:194067-
浅析幼儿园的区域环境创设
--(字数:3700)
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浅谈3-6岁幼儿语言表达能力的培养
--(字数:4660)
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浅析小班幼儿分离焦虑与缓解策略
--(字数:7127)
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新教师与幼儿建立良好师幼关系的现状与策略研
--(字数:3897)
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ID:194071-
浅析家庭隔代教育及隔代教育分歧的解决方法
--(字数:4036)
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ID:194072-
浅析我国幼儿园教师职业道德素养
--(字数:5658)
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ID:194073-
河南省A县农村幼儿园传统民间游戏开展的现状研究
--(字数:9828)
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ID:194074-
浅谈大班一日生活组织现状与策略研究
--(字数:4869)
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当前幼儿园幼小衔接存在的问题、原因及解决策略研究
--(字数:6121)
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ID:194076-
幼儿洗手习惯的养成情况及培养策略研究
--(字数:3276)
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ID:194077-
浅谈“同课异构”在幼儿数学教研中的应用和实践——以A幼儿园《思维数学》教研活动为例
--(字数:9729)
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ID:194078-
户外游戏活动中幼儿冲突的主要类型及解决策略研究
--(字数:3745)
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ID:194079-
浅析游戏之作为幼儿园的基本教育活动
--(字数:3836)
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浅析家园结合开展学前儿童良好行为习惯的养成教育
--(字数:4498)
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ID:194081-
浅析幼儿园户外活动安全隐患
--(字数:6853)
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浅谈家园沟通存在的问题及应对策略
--(字数:3650)
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ID:194083-
浅谈如何缓解幼儿教师工作压力
--(字数:6025)
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ID:194084-
浅析幼儿环保教育问题及应对策略
--(字数:5417)
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浅谈幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3558)
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ID:194086-
浅析幼儿园户外活动安全教育问题及应对策略
--(字数:4569)
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浅谈幼儿园体育活动的有效开展
--(字数:3906)
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民间游戏在幼儿园教学中的价值体现及其应用
--(字数:4911)
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浅谈乡村幼儿园乡土材料的投放
--(字数:6939)
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浅谈如何更好的促进幼儿语言能力的发展
--(字数:4081)
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浅谈单亲家庭幼儿抗挫折能力影响原因及教育对策
--(字数:4110)
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幼儿环保教育的实施策略研究
--(字数:3435)
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新冠疫情下大班幼儿进餐环节的现状及改进策略研究
--(字数:6655)
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浅谈幼儿的区域游戏与策略研究--以A幼儿园为例
--(字数:3905)
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浅谈幼儿教师如何与家长沟通
--(字数:4648)
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ID:194096-
浅谈幼儿园环境对儿童发展的影响
--(字数:4166)
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浅谈大班幼儿故事表演的问题与策略
--(字数:4392)
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浅谈家园共育共同培养幼儿良好行为习惯
--(字数:3679)
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浅谈自己家庭对幼儿教育矛盾与解决方法
--(字数:3818)
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浅谈幼儿园律动活动的组织策略
--(字数:3025)
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浅谈绘本教育对幼儿礼仪的影响
--(字数:4613)
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浅谈教师在新生入园前的准备
--(字数:4389)
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浅谈幼儿园角色游戏开展的问题及策略
--(字数:4828)
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浅谈自然角在幼儿园的教育作用
--(字数:4212)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:4739)
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湖南省托幼机构蒙氏特色教育的调查分析
--(字数:3892)
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班级植物角存在问题及策略研究
--(字数:3690)
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浅谈幼儿教育中的行为教育
--(字数:5362)
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浅谈幼儿园植物角教育活动的现状及策略
--(字数:3608)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:3377)
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大班幼儿绘本教学现状及策略研究——以A一幼为例
--(字数:9522)
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幼儿园教师管理现状分析与有效对策
--(字数:7105)
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幼儿园教师职业道德现状的观察与思考
--(字数:9739)
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幼儿教师专业发展途径研究
--(字数:6360)
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幼儿早期阅读的现状、问题与对策
--(字数:8560)
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普惠性幼儿园师资队伍建设的现状分析及对策研究
--(字数:10211)
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民办幼儿园发展存在的问题及对策
--(字数:6063)
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民办幼儿园发展研究:以松阳县花儿朵朵幼儿园为例
--(字数:7129)
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民办幼儿园变革研究:以浙江乐清市例
--(字数:7224)
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民办幼儿园面临的机遇与挑战研究
--(字数:8399)
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浅谈幼儿绘画教学中想象力指导的 策略及反思
--(字数:5393)
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父母的育儿方式对学前儿童成长的影响研究
--(字数:7950)
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福禄培尔幼儿家庭教育思想研究
--(字数:6685)
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美术活动中想象力的引导策略
--(字数:4430)
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蒙台梭利教育中老师的角色
--(字数:8795)
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论蒙台梭利教学法中教具的使用对幼儿教育的意义-----以A幼儿园为例进行研究
--(字数:5440)
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适应幼儿园教师特点的有效管理
--(字数:8452)
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幼儿阅读理解能力教育方式与策略的调查研究
--(字数:4111)
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户外活动现状研究
--(字数:3807)
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托幼机构蒙氏特色教育的调查分析
--(字数:3829)
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抓住幼儿敏感期开展适宜性教育
--(字数:8791)
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探究性学习在地理学科教学中的应用
--(字数:8040)
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提高小班幼儿户外活动安全保障策略研究
--(字数:3232)
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新入园幼儿的心理特点和管理策略
--(字数:4861)
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新疆少数民族地区农村双语幼儿园初任教师入职适应的研究
--(字数:7992)
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教师对中班幼儿环保意识和行为培养的策略研究
--(字数:6076)
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教师自我评价中存在的问题及原因分析
--(字数:4023)
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某幼儿园幼儿体质现状调查研究及其对策建议
--(字数:3400)
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某幼儿园教师职业倦怠感现状调查研究
--(字数:4307)
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民俗学视域下的杜甫诗歌研究
--(字数:5603)
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浅析小学语文阅读教学中的朗读训练
--(字数:5217)
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浅析幼儿任性行为与父母(祖父母)管教方式方法的调查研究
--(字数:2927)
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浅论幼儿语言教育中存在的问题以及对策
--(字数:3005)
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浅谈在美术教育中培养幼儿审美情趣践研究
--(字数:5270)
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浅谈家庭教育分歧及其解决方法
--(字数:4617)
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浅谈小学班级管理
--(字数:3607)
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浅谈小班幼儿建构游戏的指导策略
--(字数:6384)
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浅谈小班幼儿进餐问题及良好用餐习惯的养成
--(字数:4096)
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浅谈山区幼儿教师智慧教育创新能力的提升
--(字数:5412)
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浅谈幼儿园家庭教育的现状及发展策略
--(字数:4141)
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浅谈提升幼儿生活自理能力的研究
--(字数:3176)
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浅谈提升幼儿的自主生活能力的研究
--(字数:3123)
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ID:190118-
浅谈早期音乐教育对幼儿的影响
--(字数:4653)
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ID:190119-
浅谈父母教养方式对幼儿发展的影响
--(字数:4932)
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ID:190120-
A幼儿园教师职业道德现状及问题研究
--(字数:5605)
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ID:190121-
班级中幼儿同伴交往情况的观察分析
--(字数:4504)
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ID:190123-
电子产品对儿童的影响研究
--(字数:4333)
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ID:190124-
绘本在幼儿园小班的情绪教育中的策略研究
--(字数:12068)
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ID:190125-
营造民主家庭氛围对幼儿的影响
--(字数:5547)
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ID:190127-
A城区幼儿教师专业能力现状调查
--(字数:7548)
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ID:190128-
论幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:3147)
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论生成课程在幼儿园实施中的问题和解决——以重庆Y幼儿园为例
--(字数:8383)
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论绘本与幼儿品格教育的结合
--(字数:7100)
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论角色游戏对小班幼儿的影响
--(字数:4770)
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试论中班幼儿积木游戏指导策略
--(字数:4833)
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试论培养幼儿角色游戏中合作行为的策略
--(字数:4294)
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课程游戏化背景下幼儿园开展写生活动的实践与思考
--(字数:8257)
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运用数字化教学方式培养幼儿的观察能力
--(字数:5250)
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采茶游戏对学前教育的作用
--(字数:3356)
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针对幼儿园开展特色课程
--(字数:3000)
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隔代教育对幼儿的影响
--(字数:5671)
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农村幼儿园教师流动情况、原因及对策研究
--(字数:8731)
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农村幼儿教育发展现状与影响因素研究
--(字数:6795)
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ID:189991-
北京市昌平区3-6岁幼儿饮食行为现状的调查研究
--(字数:7760)
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ID:189992-
听力障碍儿童心理与行为问题个案研究
--(字数:4449)
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ID:189993-
A幼儿园发展中问题的调查研究及其对策
--(字数:4355)
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在自主游戏中培养大班幼儿自律能力的策略研究
--(字数:11733)
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在角色游戏中培养幼儿生活习惯的策略
--(字数:7428)
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大班幼儿午睡习惯的现状、问题及对策研究-以A幼儿园为例
--(字数:4405)
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大班幼儿环保意识和行为培养的调查
--(字数:4358)
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大班幼儿积木建构的问题与指导策略的研究
--(字数:7123)
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大班幼儿自主阅读绘本时的偏好研究
--(字数:4345)
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大班幼儿选择活动区的现状及特点研究
--(字数:3532)
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大班幼儿选择活动区的现状及特点研究(3)
--(字数:5896)
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学前教育专业学生心理健康教育
--(字数:3431)
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学前教育专业钢琴课堂教学思考
--(字数:2169)
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学前教育行业的人才培养及管理模式研究
--(字数:5046)
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家园共育的开展现状、问题及改进策略研究
--(字数:4562)
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家园合作下幼儿礼仪素养的实践养成策略
--(字数:3817)
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家园合作培养幼儿良好的行为习惯
--(字数:4157)
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家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
--(字数:7274)
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家庭因素对幼儿心理健康的影响及对策
--(字数:4646)
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家长带幼儿参加课外兴趣班及其动机的调查研究
--(字数:8058)
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ID:190013-
对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究
--(字数:3183)
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对幼儿任性行为与父母(祖父母)管教方式的调查研究(3)
--(字数:3932)
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对某幼教机构潜在儿童意外伤害事故因素的调查研究
--(字数:5384)
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小班亲子阅读策略研究
--(字数:4454)
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小班幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:6539)
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小班幼儿常规建立方法初探
--(字数:6083)
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小班幼儿绘本教学的问题及对策分析
--(字数:7784)
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小班游戏活动质量的现状研究
--(字数:4125)
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幼儿(大中班)安全自我保护意识和行为的调查研究
--(字数:7293)
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幼儿任性行为矫正策略的研究
--(字数:4739)
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幼儿任性行为与父母(祖父母)管教方式的调查研究
--(字数:3602)
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幼儿任性行为与家长教养方式的调查研究
--(字数:3690)
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幼儿参加课外培训活动动机的调查研究
--(字数:3755)
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幼儿入园前教师应做好哪些准备
--(字数:3453)
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幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:6969)
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幼儿关心他人品德状况的若干典型个案的调查研究
--(字数:2725)
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幼儿园中班家庭教育指导现状与对策研究——以X园为例
--(字数:5272)
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幼儿园中班数学教育生活化的研究——以某幼儿园中A班为例
--(字数:3980)
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幼儿园中班区域游戏中的冲突及其化解策略
--(字数:3754)
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幼儿园大班进餐环节组织现状及改进策略
--(字数:2874)
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幼儿园体育活动中存在的问题及对策的研究
--(字数:5088)
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3757)
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幼儿园外出活动安全工作的制度
--(字数:8178)
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幼儿园如何开展户外体育活动
--(字数:2636)
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幼儿园安全隐患的调查研究
--(字数:5295)
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幼儿园安全隐患的调查研究(2)
--(字数:2783)
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幼儿园家园合作存在的问题及对策
--(字数:6218)
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幼儿园家园合作现状及指导策略
--(字数:6125)
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幼儿园家园合作现状调查研究
--(字数:6353)
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幼儿园安全教育现状与策略研究
--(字数:4191)
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幼儿园家校合作的探讨
--(字数:9050)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:5584)
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幼儿园小班教师与家长沟通策略研究
--(字数:3379)
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幼儿园小班进餐环节组织现状及改进策略
--(字数:3051)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略(2)
--(字数:4303)
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幼儿园户外活动中意外伤害的成因及对策
--(字数:3613)
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幼儿园户外活动安全管理研究
--(字数:3501)
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幼儿园户外活动开展现状与对策研究
--(字数:4227)
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幼儿园教师在英语课堂中游戏策略的研究
--(字数:7966)
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幼儿园教师培训的供需现状研究
--(字数:7559)
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幼儿园教师科学素养发展研究
--(字数:7692)
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幼儿园支持性语言教育环境的创设研究
--(字数:8832)
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幼儿园早期阅读活动的现状分析
--(字数:3374)
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幼儿园游戏区域安全隐患调查报告
--(字数:3837)
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幼儿园教育中实施表扬的有效性及策略研究
--(字数:6394)
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幼儿园户外活动开展现状与对策研究何(2)
--(字数:3644)
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幼儿园科学区材料投放与指导
--(字数:8409)
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幼儿园生成课程
--(字数:7475)
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幼儿园舞蹈教学的问题及对策研究
--(字数:4045)
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幼儿园角色游戏中教师观察及有效介入的研究
--(字数:4491)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略(2)
--(字数:4425)
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幼儿园语言教学活动中教师课堂提问的观察研究
--(字数:6007)
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幼儿园音乐教育开展现状研究
--(字数:3760)
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幼儿园食物蛋白质日供给量的研究
--(字数:6962)
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幼儿户外活动现状研究(2)
--(字数:3657)
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幼儿挑食原因与对策研究——基于个案的调查
--(字数:5336)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:6031)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研
--(字数:5805)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:5811)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究(2)
--(字数:3032)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究——以XXX幼儿园为例
--(字数:5916)
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幼儿教师专业能力与发展研究
--(字数:7909)
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幼儿教师在教学过程中提问的问题及对策分析
--(字数:3410)
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幼儿教师的心理健康对幼儿教育的研究
--(字数:5873)
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幼儿教师技能的重要性及提升策略
--(字数:3795)
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幼儿教师社会支持现状研究
--(字数:6748)
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幼儿文明礼貌习惯养成教育的策略
--(字数:7400)
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幼儿教育小学化倾向现状之我见
--(字数:6892)
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幼儿游戏活动中争抢玩具现象的观察分析
--(字数:6400)
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幼儿注意力培养研究
--(字数:6760)
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ID:190085-
幼儿环境中的环境意识现状及培养策略
--(字数:6153)
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幼儿自主游戏中教师有效介入的现状与对策研究
--(字数:3840)
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ID:190087-
幼儿自主游戏中教师的指导时机研究
--(字数:5782)
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幼儿自我服务能力的调查
--(字数:4911)
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YZ学校自闭症儿童语言应用能力训练调查研究
--(字数:5904)
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《幼儿园国学特色课程的实施现状与改进建议——以A国学课程为例》
--(字数:3961)
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ID:189976-
《幼儿游戏活动组织质量与问题的研究》
--(字数:3425)
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不同家庭教养模式下亲子交往的现状研究
--(字数:6204)
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ID:189979-
中班幼儿手工活动现状及优化策略研究
--(字数:5883)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导
--(字数:8481)
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中班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略研究
--(字数:4681)
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二孩家庭中的教育矛盾和分歧研究
--(字数:6079)
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从新加坡幼儿日常表现论独立性的培养
--(字数:1483)
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全面二孩政策下幼儿园女教师二孩
--(字数:7122)
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关于小班幼儿合理饮食行为的研究
--(字数:5396)
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关于幼儿美术教育现状与改善研究
--(字数:5601)
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关于自己家庭中对孩子教育的矛盾和分歧及其解决方法的叙事研究
--(字数:3981)
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农村幼儿园安全教育的现状与对策
--(字数:5191)
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幼儿园大班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:6294)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略(2)
--(字数:4371)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状与改进策略研究
--(字数:5552)
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幼儿园安全隐患问题及预防策略研究
--(字数:3466)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略(4)
--(字数:3716)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略(3)
--(字数:5451)
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幼儿园家园合作的现状及策略研究
--(字数:4259)
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幼儿园安全隐患的调查研究
--(字数:4886)
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幼儿园外籍教师的教学行为与改进策略研究
--(字数:5854)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略(5)
--(字数:5794)
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幼儿园幼儿意外伤害原因及对策探究
--(字数:6090)
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幼儿园家长满意度的调查——以XX大学幼儿园为例
--(字数:5645)
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幼儿园家园共育的现状及改进研究
--(字数:4526)
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幼儿园户外活动安全隐患调查研究(4)
--(字数:4222)
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幼儿园家园合作中的问题与解决建议
--(字数:7911)
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幼儿园小班幼儿数感培养策略
--(字数:5302)
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幼儿园家长助教活动中存在的问题及改善对策
--(字数:4017)
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幼儿园双语教育研究
--(字数:3885)
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幼儿园安全隐患的调查研究(2)
--(字数:3229)
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幼儿园建构游戏现状及教师指导策略研究
--(字数:4711)
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幼儿园小朋友室外活动安全问题调查研究
--(字数:3937)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状与改进策略
--(字数:4509)
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幼儿园亲子活动现状研究-以A幼儿园为例
--(字数:6933)
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幼儿园体育游戏的开发和利用
--(字数:6297)
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幼儿园户外安全隐患的研究
--(字数:4764)
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幼儿园户外体育活动开展的策略研究——以X蒙特梭利儿童中心为例
--(字数:5637)
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幼儿园区域活动指导策略研究
--(字数:9567)
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幼儿园STEM课程的开发与实施
--(字数:5333)
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幼儿园亲子活动组织的有效性
--(字数:3401)
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试论幼儿角色游戏下合作策略
--(字数:4259)
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幼儿园教师培训的需求研究——以A幼儿园为例
--(字数:3479)
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幼儿园户外活动中安全问题及预防措施的研究
--(字数:3395)
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幼儿园户外集体活动的组织与指导策略研究
--(字数:4883)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略(6)
--(字数:3101)
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隔代教育对幼儿的影响及对策研究
--(字数:6683)
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隔代教育中家庭教育的冲突个案研究
--(字数:7026)
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通过区域游戏培养幼儿自主性问题与策略研究
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幼儿园教师对幼儿游戏指导策略和能力研究
--(字数:4828)
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顺应儿童天性引导幼儿自主探究
--(字数:3579)
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幼儿园徒步活动引发的思考
--(字数:3444)
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幼儿园教师与家长的沟通现状与改进策略
--(字数:6305)
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随机教育对幼儿成长的重要性
--(字数:3887)
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试论父母教养方式与儿童性格形成的关系
--(字数:3665)
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幼儿园律动活动组织策略研究
--(字数:7566)
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幼儿园环境创设的问题与策略研究
--(字数:3785)
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幼儿园班级植物角的利用现状
--(字数:3555)
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现代化信息技术在幼儿园应用的调查研究
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现阶段幼儿隔代教育的影响和策略
--(字数:4669)
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ID:189123-
班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析
--(字数:4813)
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ID:189124-
论家庭教育对孩子成长教育的重要性
--(字数:5264)
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ID:189125-
幼儿园教师游戏指导策略和能力的调查
--(字数:2473)
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ID:189126-
幼儿园教师提问的现状、问题及对策研究
--(字数:7454)
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ID:189127-
幼儿园教育“小学化”现象研究
--(字数:5413)
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幼儿园教育“小学化”的现状及对策研究
--(字数:7656)
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ID:189129-
论幼儿教师对目前工作满意度及其归因的调查分析
--(字数:4314)
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ID:189130-
论托班幼儿入园适应性问题及解决措施
--(字数:4098)
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ID:189133-
幼儿园教师科学探索领域有效提问的策略研究
--(字数:10733)
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ID:189134-
幼儿园教师职业倦怠感调查
--(字数:4117)
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ID:189135-
论幼儿园开展区角游戏的活动策略
--(字数:4262)
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ID:189136-
试分析玩教具在幼儿教育教学中的有效实用性
--(字数:5197)
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ID:189138-
幼儿园教师挑战性运动游戏指导能力调查——以A幼儿园为例
--(字数:8551)
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试谈家庭教育观念分歧对儿童的影响
--(字数:7660)
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ID:189141-
诵读经典对幼儿成长的影响
--(字数:5776)
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ID:189142-
论幼儿园隐性课程开发与利用
--(字数:13913)
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ID:189143-
论游戏是幼儿基本教育活动
--(字数:3933)
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ID:189144-
论蒙氏教具在幼儿园的应用——以X幼儿园为例
--(字数:5621)
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幼儿园教师工作投入的现状研究
--(字数:4261)
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试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用
--(字数:3591)
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ID:189148-
幼儿园教师对于幼儿游戏指导策略的调查研究
--(字数:3872)
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ID:189150-
趣味田径运动在学前体育课中的应用研究
--(字数:2984)
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ID:189151-
运用环境创设培养幼儿良好进餐习惯
--(字数:8198)
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ID:189152-
阅读绘本对小班儿童发展的影响
--(字数:3390)
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ID:189153-
论陈鹤琴的“活教育”思想对当今学前教育的启示
--(字数:3068)
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ID:189154-
幼儿园户外游戏安全隐患的调查研究
--(字数:4750)
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ID:189157-
幼儿园户外活动安全问题的原因及对策
--(字数:8241)
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针对幼儿健康成长提出家园共育的有效实践措施
--(字数:5163)
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幼儿园户外活动安全隐患及预防对策的研究-以X幼儿园为例
--(字数:6548)
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ID:189162-
幼儿园户外活动场地使用现状调查研究
--(字数:8971)
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ID:189163-
幼儿园户外活动安全隐患调查研究
--(字数:5683)
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幼儿园户外活动安全隐患及预防对策研究
--(字数:3967)
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论幼儿园意外伤害的原因以及预防措施
--(字数:4927)
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ID:189166-
幼儿园户外活动安全隐患调查研究(3)
--(字数:6622)
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幼儿园安全隐患调查研究
--(字数:3556)
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ID:189168-
幼儿园小班过渡环节的组织现状与策略研究
--(字数:3311)
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ID:189069-
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:4569)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:3934)
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幼儿园进餐环境现状研究-以花溪某幼儿园为例
--(字数:5140)
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幼儿园阅读区教师指导策略研究——以A市为例
--(字数:5454)
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幼儿园阅读环境创设的调查研究
--(字数:4458)
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组织幼儿园儿童外出活动安全问题的案例研究
--(字数:4107)
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绘本在情绪教育中的运用研究
--(字数:9388)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究(2)
--(字数:3318)
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电脑用于幼儿园课堂教学现状调查研究
--(字数:6058)
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组织幼儿园儿童外出活动安全风险问题的实例研究
--(字数:3540)
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祖辈教养问题及解决策略的叙事研究
--(字数:5839)
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幼儿园美工区教师指导行为研究——以A园为例
--(字数:5117)
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幼儿园科学教育活动中提升幼儿探究能力的策略
--(字数:7586)
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幼儿园组织出游的安全策略
--(字数:3590)
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ID:189087-
浅论如何做拥有教育智慧的幼儿教师
--(字数:3694)
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幼儿园(活动区域)安全隐患的调查研究
--(字数:4600)
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角色区开放性游戏指导策略的研究
--(字数:3816)
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ID:189091-
自制玩教具在幼儿园中的运用研究
--(字数:4745)
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幼儿园生活礼仪教育存在的问题与对策研究
--(字数:8387)
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幼儿园班级自然角的利用现状及教育渗透策略--以A幼儿园为例
--(字数:6293)
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略(3)
--(字数:4514)
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论原生家庭对幼儿成长的影响
--(字数:4110)
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论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯
--(字数:3817)
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论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯(2)
--(字数:3816)
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幼儿园班级积极氛围创设的策略
--(字数:5100)
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幼儿园美术教育存在的问题及对策
--(字数:4608)
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略(2)
--(字数:4131)
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论家庭教育对幼儿良好行为习惯养成的影响
--(字数:4844)
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略
--(字数:5990)
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幼儿园班级植物角的利用现状及教育实施策略
--(字数:4945)
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角色游戏对幼儿交往认知能力的影响研究——以A幼儿园为例
--(字数:6415)
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幼儿园游戏活动的文化性研究
--(字数:5362)
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幼儿园特色文化创设与发展研究——以A幼儿园为列
--(字数:3683)
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幼儿园班级家委会构建与组织的行动研究
--(字数:3882)
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角色游戏中幼儿冲突行为的研究
--(字数:8315)
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论如何培养幼儿的社会交往能力
--(字数:3841)
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幼儿园民间游戏活动现状分析——以A幼儿园为例
--(字数:6325)
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幼儿园游戏区域安全隐患的调查研究
--(字数:3328)
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幼儿园游戏活动组织的问题与对策研究
--(字数:5337)
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ID:189019-
幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究——以A幼儿园为例(2)
--(字数:5290)
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ID:189022-
有效提升教师角色游戏指导能力
--(字数:4573)
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幼儿户外活动现状研究(3)
--(字数:11587)
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幼儿心理健康问题研究
--(字数:4656)
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幼儿户外活动中教师角色的发展研究--以A幼儿园为例
--(字数:8867)
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浅谈幼儿数学教育的方法和途径
--(字数:5804)
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浅谈新生入园焦虑的对策研究
--(字数:3355)
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幼儿心理健康教育存在的问题及对策
--(字数:7231)
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幼儿户外活动现状研究(2)
--(字数:5551)
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幼儿家庭性教育的现状及对策研究
--(字数:9125)
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游戏运用到幼儿音乐课程中的现状及优化策略
--(字数:6673)
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游戏情景中幼儿同伴交往观察策略分析
--(字数:4648)
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幼儿户外活动现状研究
--(字数:3282)
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幼儿家庭饮食情况调查研究
--(字数:3882)
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玩具对小班幼儿语言发展影响的调查研究
--(字数:7173)
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幼儿大班跳绳活动有效组织研究
--(字数:3308)
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浅谈当前隔代教育衍生的问题及对策
--(字数:3944)
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浅谈幼儿园教师与家长沟通的问题与改进策略
--(字数:4378)
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浅谈教师在建构区域活动中对中班幼儿搭建积木的指导与策略
--(字数:6314)
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幼儿在园午睡活动现状及对策研究
--(字数:3603)
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幼儿家庭教育中的分歧与解决方法
--(字数:3818)
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幼儿在园午睡困难现状研究—以X幼儿园为例
--(字数:9491)
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父母对学前儿童入学准备的认识研究
--(字数:5944)
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混龄班幼儿进餐行为研究
--(字数:8123)
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组织幼儿园儿童外出活动安全风险问题的个案研究
--(字数:3076)
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幼儿户外活动现状研究(4)
--(字数:5721)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究--以A幼儿园为例
--(字数:5137)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究(4)
--(字数:5024)
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幼儿园(绘本)阅读区的环境创设与组织的现状调查研究
--(字数:3775)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究(5)
--(字数:3908)
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浅谈开展幼儿安全管理和安全教育的策略
--(字数:6005)
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幼儿园角色游戏现状存在的问题及改进策略
--(字数:3588)
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ID:189060-
班级中同伴交往情况的观察与分析
--(字数:3897)
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ID:189061-
社会支持理论视角下的农村留守儿童问题的调查研究
--(字数:9823)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究(3)
--(字数:4895)
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ID:189063-
幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究(6)
--(字数:4634)
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ID:189064-
幼儿攻击性行为的分析与对策
--(字数:5348)
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ID:189065-
组织幼儿园儿童外出活动安全风险问题的实例研究(2)
--(字数:3838)
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ID:189066-
绘本教育促进幼儿礼仪素养的实践研究
--(字数:4053)
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结合岭南特色开展民间粤语童谣的策略研究
--(字数:4798)
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幼儿园课程“小学化”倾向的原因分析及对策研究
--(字数:5257)
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幼儿教师教学反思现状调查研究--以深圳市某园教师为例
--(字数:8974)
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ID:188970-
浅析家庭中与幼儿矛盾与冲突的解决办法基于学前教育理论
--(字数:4804)
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ID:188971-
浅谈大班幼儿值日生工作的管理实践
--(字数:4669)
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浅谈家庭教育在学前教育的重要性
--(字数:4416)
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幼儿教师提问类型的问题及其解决对策
--(字数:6623)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究(3)
--(字数:3926)
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幼儿教师组织区域游戏分享环节的策略研究
--(字数:5089)
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浅谈小班幼儿洗手习惯的培养
--(字数:3754)
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浅谈小班幼儿入园适应的对策研究
--(字数:4680)
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浅谈小班幼儿进餐现状与有效策略
--(字数:5015)
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幼儿早期阅读研究与实践
--(字数:3212)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析
--(字数:5886)
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幼儿教师提问的现状、问题及其解决策略的调查研究
--(字数:3845)
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浅谈幼儿在艺术活动中的自主探究
--(字数:9278)
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浅谈幼儿早期教育的原则及方法
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浅谈幼儿自我保护意识和能力的培养
--(字数:3550)
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教师在建构游戏中培养中班幼儿合作行为的指导研究
--(字数:5460)
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幼儿教师师德内容及如何践行
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幼儿教师心理健康问题及对策研究
--(字数:7573)
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幼儿教师提问方式及其改进策略研究以绘本分享活动为例
--(字数:4593)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究(2)
--(字数:3006)
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浅谈学前教育儿童兴趣的培养
--(字数:5014)
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浅谈中班幼儿积木游戏中存在的问题以及解决对策
--(字数:3351)
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浅谈幼儿园园长管理
--(字数:3572)
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幼儿教师工作生活质量及满意度调查研究
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究(2)
--(字数:4875)
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幼儿教师工作满意度调查研究
--(字数:6497)
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幼儿自我服务能力的调查(3)
--(字数:3730)
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浅析社会教育在幼儿教育中的重要性
--(字数:3041)
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幼儿教师与农村离异家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:3982)
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幼儿挑食情况以及家庭对策的调查研究
--(字数:3472)
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浅谈幼儿园家园共育的重要性
--(字数:3019)
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幼儿教师与家长沟通的现状以及改进策略研究—以X幼儿园为例
--(字数:6375)
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幼儿教师专业发展的调查与研究
--(字数:4107)
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幼儿挑食情况及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:3430)
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浅谈幼儿园阅读区组织与策略
--(字数:6618)
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浅谈幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
--(字数:4544)
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浅谈幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:4250)
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幼儿户外活动现状研究---以A幼儿园为例
--(字数:6556)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:5270)
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ID:189012-
幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究
--(字数:6457)
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幼儿户外活动现状研究(5)
--(字数:3428)
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浅谈幼儿的成因及撒谎行为分析
--(字数:5868)
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浅谈幼儿教育中的隔代教养问题
--(字数:4819)
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浅谈幼小衔接的有效开展
--(字数:5087)
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幼儿教师与隔代教养者沟通的现状及改进策略研究——以X园为例
--(字数:5137)
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幼儿教师反思能力的现状、问题与对策研究
--(字数:3320)
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教师对4-5岁幼儿攻击性行为处理方式的研究
--(字数:5536)
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幼儿自我服务能力的调查(4)
--(字数:5133)
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教师支持行为对开展幼儿园自主游戏活动影响分析
--(字数:4531)
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幼儿课外培训的现状、问题及发展策略研究
--(字数:4775)
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幼儿自我服务能力的调查(2)
--(字数:5685)
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幼儿环保教育的研究
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情景阅读法在大班绘本阅读中的应用
--(字数:5929)
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教师指导策略对幼儿动手能力的影响研究--以A幼儿园为例
--(字数:6420)
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幼儿礼仪教育生活化研究
--(字数:4898)
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幼儿父母教育一致性问题及解决策略研究
--(字数:3455)
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幼儿盥洗活动的组织现状与策略研究
--(字数:3569)
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新入园幼儿的心理表现分析
--(字数:4975)
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某幼儿园教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查
--(字数:6383)
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幼儿活动区域安全隐患调查研究
--(字数:2853)
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ID:188934-
幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析
--(字数:5121)
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ID:188935-
幼儿游戏中教师指导的误区与科学策略
--(字数:9025)
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浅析小班幼儿良好卫生习惯的养成现状及培养策略
--(字数:3779)
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ID:188937-
浅谈“跳房子”游戏在幼儿园活动中的运用与创新
--(字数:3560)
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浅谈“跳房子”游戏在幼儿园活动中的运用与创新
--(字数:3560)
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ID:188939-
幼儿沙池自主性游戏指导研究
--(字数:5300)
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ID:188941-
幼儿科学活动中幼儿学习品质培养问题及对策研究
--(字数:5954)
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浅谈如何科学合理安排幼儿一日活动
--(字数:2977)
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ID:188943-
幼儿教育小学化倾向及现状分析
--(字数:4456)
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托育机构“特色教育”的调查分析
--(字数:4196)
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提高家长参与家园合作积极性的策略研究
--(字数:6319)
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幼儿教师职业倦怠成因及对策研究
--(字数:10490)
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幼儿教师组织区域游戏的问题与策略研究
--(字数:3814)
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幼儿教师职业倦怠成因及对策
--(字数:4243)
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民间体育游戏对培养中班幼儿自制力影响的实验研究
--(字数:7840)
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ID:188950-
A幼儿园大型活动环境创设与组织的现状调查研究
--(字数:5565)
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幼儿教育小学化倾向的表现、原因分析及解决对策
--(字数:3758)
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幼儿礼貌行为习惯的影响和对策
--(字数:6594)
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教师视角下师幼关系的现状及建构策略
--(字数:4547)
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浅析课堂故事在小班幼儿教育中的具体应用
--(字数:6246)
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幼儿教师组织区域游戏活动的现状与策略研究
--(字数:5405)
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幼儿教师集体教学活动教师提问类型及其与改进策略研究
--(字数:3274)
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浅议后勤园长如何做好服务工作
--(字数:4905)
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浅谈家庭教育观念分歧对学前儿童行为的影响
--(字数:3325)
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幼儿教育中家园合作的现状调查分析
--(字数:10619)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向及其形成原因的调查分析
--(字数:5270)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向及其形成原因的调查分析(2)
--(字数:3106)
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幼儿自我服务能力的调查
--(字数:3037)
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浅谈如何培养幼儿的节奏感
--(字数:3996)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究
--(字数:3993)
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幼儿教师流动的原因分析与对策研究
--(字数:5035)
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幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:5567)
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幼儿入园焦虑及其消除策略
--(字数:4843)
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小班幼儿角色游戏的组织策略
--(字数:5818)
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幼儿体质现状调查——以A幼儿园为例
--(字数:4735)
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幼儿入园适应性问题及其解决方案
--(字数:4916)
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幼儿园中班户外体育活动开展的现状研究——以A市为例
--(字数:6698)
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小班幼儿入园适应的现状调查——以A幼儿园小一班为例
--(字数:4079)
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幼儿同伴模仿行为存在的问题及解决措施
--(字数:3861)
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略(2)
--(字数:4209)
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小班幼儿自我服务能力现状研究
--(字数:8000)
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小班幼儿挑食成因及家庭对策研究
--(字数:3778)
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幼儿园主题活动实施问题与对策研究
--(字数:5529)
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幼儿园“小学化”现象成因与对策的思考
--(字数:6306)
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小班幼儿音乐节奏感培养的策略研究
--(字数:5484)
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幼儿园区域活动现状及其对策研究
--(字数:13641)
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幼儿园剪纸活动教学现状研究--以长沙市某幼儿园为例
--(字数:9426)
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小班户外小车自主游戏教师介入指导的研究——以X园小班为例
--(字数:7144)
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幼儿园中班进餐活动中教师指导行为的研究
--(字数:6212)
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幼儿园“小学化”现象的成因分析及治理路径
--(字数:6690)
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幼儿园中班进餐环节的组织现状与改进策略
--(字数:3613)
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幼儿参加课外培训班及其原因分析
--(字数:2941)
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开展有效家庭早期阅读的策略研究
--(字数:5661)
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当前农村幼儿园安全教育存在问题及建议
--(字数:3962)
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幼小衔接教育存在的问题研究
--(字数:3120)
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幼小衔接中存在的问题及解决策略
--(字数:5761)
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托班幼儿自主阅读能力培养的策略研究
--(字数:5014)
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提升幼儿园教师反思能力的策略研究
--(字数:7410)
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幼儿说谎行为的家庭因素分析
--(字数:4482)
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幼儿语言教学游戏的设计
--(字数:3831)
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探究幼儿美术教学方法的创新途径
--(字数:3080)
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幼儿良好习惯的养成策略研究
--(字数:3942)
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改善小班幼儿饮食习惯的对策研究
--(字数:5951)
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我国学前教育安全管理存在的问题与对策研究
--(字数:5392)
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幼儿行为规范教育存在的问题及改进策略研究
--(字数:4884)
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幼儿自理能力存在的问题及对策
--(字数:3608)
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教师在幼儿园主题活动设计与实施中的角色定位
--(字数:5995)
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幼儿角色游戏中教师观察与指导策略的研究
--(字数:6763)
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提高幼儿园教师质量的方法与对策研究
--(字数:6738)
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幼儿角色游戏活动组织质量与问题的观察分析
--(字数:4731)
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幼儿说谎心理因素个案研究
--(字数:4822)
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我国学前教育公益性实现探讨
--(字数:7166)
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户外游戏区安全隐患的调查研究
--(字数:4335)
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幼儿语言教育活动中师幼互动的问题与策略研究
--(字数:4413)
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幼小衔接中时间教育的策略及其有效性研究
--(字数:9147)
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教育公平视野下师幼对话教学的个案研究
--(字数:5529)
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小班幼儿入园分离焦虑的家庭影响因素的研究
--(字数:6814)
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对幼教机构潜在儿童意外伤害事故因素的调查研究
--(字数:4621)
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家校配合对学生发展的作用研究
--(字数:9547)
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家庭教育对幼儿行为影响的个案研究
--(字数:4820)
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小班幼儿在韵律活动中的非参与性行为的现状分析
--(字数:4427)
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小班幼儿初入园适应不良及其应对策略
--(字数:5597)
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对孩子任性行为的原因分析与对策研究
--(字数:4193)
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对某幼儿园潜在儿童安全事故因素的现状及原因分析研究
--(字数:2923)
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对一个幼儿园儿童礼貌教育现状调查研究及其建议
--(字数:4106)
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家长带幼儿参加课外培训班的调查研究
--(字数:4353)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究(3)
--(字数:3640)
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小班幼儿盥洗活动中的问题与改进建议
--(字数:4670)
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小班幼儿挑食行为表现及家长应对策略研究
--(字数:3951)
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家庭教育对幼儿社会化心理的影响探究
--(字数:5042)
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家庭环境对幼儿社会性发展的影响
--(字数:3812)
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小班幼儿科学探究活动的指导策略研究
--(字数:4902)
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小班幼儿自我服务能力与培养策略研究
--(字数:4019)
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家长视角下幼儿参与课外培训的现状与动机调查
--(字数:6322)
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家长视角下幼儿入园准备的现状研究
--(字数:6857)
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小班幼儿良好行为习惯的养成教育策略
--(字数:5276)
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小班幼儿进餐问题及改进策略
--(字数:5411)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究调查问卷试卷
--(字数:601)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究
--(字数:4160)
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小班幼儿盥洗活动的组织现状与策略研究
--(字数:7063)
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小班幼儿家庭饮食结构的调查研究
--(字数:5058)
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小班区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:3128)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究(7)
--(字数:5350)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究(2)
--(字数:6012)
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家长购买儿童绘本的问题及对策
--(字数:6285)
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小班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
--(字数:3442)
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小班幼儿良好卫生习惯养成现状及培养策略研究
--(字数:7179)
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小班音乐活动有效开展的策略--以“我的好妈妈”音乐活动为例
--(字数:4376)
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幸福之余的反思:亲子有效沟通策略的个案研究
--(字数:3514)
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幼儿入园心理适应问题及其对策研究
--(字数:4303)
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小班幼儿家庭进食行为现状及其改进策略的调查研究
--(字数:6323)
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小班幼儿进餐习惯的家园共育策略研究
--(字数:4535)
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幼儿参与班级环创现状研究——以X幼儿园为例
--(字数:6582)
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幼儿同伴交往中混龄交往研究
--(字数:4970)
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小班幼儿分享行为的培养的调查研究
--(字数:4348)
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小班进餐环节存在问题及教师指导策略研究
--(字数:4369)
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幼儿入园适应困难的原因及图画书教育渗透策略
--(字数:3474)
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小班集体教学活动中教师回应行为现状分析及策略研究——以某公办幼儿园为例
--(字数:6121)
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幼儿入园焦虑现状及缓解对策研究
--(字数:9468)
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小班幼儿挑食偏食行为研究
--(字数:7401)
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小班幼儿户外游戏活动组织质量与问题的观察分析
--(字数:4626)
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幼儿亲子游戏现状与分析——以A幼儿园为例
--(字数:8698)
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大班幼儿选择活动区的现状及特点研究(2)
--(字数:4744)
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究(4)
--(字数:4253)
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大班幼儿选择活动区的现状、特点与指导策略
--(字数:3616)
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学前儿童攻击性行为疏导策略研究——以H、Y幼儿园为例
--(字数:6234)
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学前家庭教育指导的现状与策略的研究
--(字数:5074)
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学前教育“小学化”危害及解决策略
--(字数:3354)
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学前教育小学化现状分析
--(字数:4336)
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学龄前儿童家庭教育中产生的矛盾、分歧及其解决方法的叙事研究——以A市三个学龄前儿童家庭为例
--(字数:6479)
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家园互动促进小班良好生活习惯养成的行动研究--以A幼儿园为例
--(字数:7122)
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家园共育培养幼儿良好学习习惯的调查研究
--(字数:6103)
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家园合作下幼儿自理能力的培养研究
--(字数:4239)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究(3)
--(字数:3175)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究(2)
--(字数:3596)
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家园合作共同培养幼儿良好饮食习惯的调查研究
--(字数:5131)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究(5)
--(字数:4139)
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家园合作共同培养幼儿饮食行为习惯的调查研究
--(字数:4666)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究(4)
--(字数:2932)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究
--(字数:6384)
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家园合作共同培养幼儿阅读习惯的调查研究
--(字数:6238)
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家园合作对幼儿良好行为习惯养成的探究
--(字数:7143)
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家园合作的现状、问题及改进策略研究
--(字数:5080)
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家园合作培养幼儿良好行为习惯
--(字数:4560)
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家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
--(字数:3898)
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家园合作共同促进幼儿生活习惯
--(字数:3787)
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家园合作缓解幼儿入园焦虑的对策研究
--(字数:7768)
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家园合作培养幼儿良好行为习惯的调查研究
--(字数:4856)
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家园合作提升幼儿早期阅读能力的研究
--(字数:4835)
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家庭教育中矛盾与分歧的叙事研究
--(字数:3282)
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家园沟通现状及改进策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:3688)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究(5)
--(字数:5135)
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家园共育的沟通技巧
--(字数:6300)
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家园合作中小班幼儿饮食习惯的调查研究
--(字数:4049)
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家园合作共同培养幼儿习得第二母语能力的调查研究
--(字数:4386)
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家园合作培养大班幼儿良好阅读习惯的策略
--(字数:4061)
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家庭教育中幼儿抗挫能力的培养
--(字数:5729)
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对一个幼儿园儿童礼貌教育现状调查研究及其建议(2)
--(字数:3549)
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对A幼儿园儿童礼貌教育现状调查研究及其建议
--(字数:3470)
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家庭教育方式的矛盾及其解决方法的叙事研究
--(字数:5483)
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对于幼儿园家园沟通的调查与研究
--(字数:5963)
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家庭教育中矛盾与分歧产生的原因及解决策略研究
--(字数:4770)
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家庭教育的矛盾、分歧与解决策略的研究
--(字数:6685)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究(4)
--(字数:4862)
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对幼儿任性行为为父母管教方式
--(字数:3279)
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小班幼儿入园分离焦虑表现及应对策略研究
--(字数:5259)
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在家庭教育中合理运用奖惩措施的叙事研究
--(字数:4531)
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基于不同学习类型的幼儿阅读区的创设实践研究
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在线学前英语教育中存在的问题及对策
--(字数:7849)
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园本教研管理现状与改进策略研究——以A幼儿园小班体能游戏为例
--(字数:5878)
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发展适宜性实践背景下家长对幼小衔接工作认识的调查研究
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单亲家庭幼儿行为问题表现与原因分析
--(字数:6717)
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在日常生活中幼儿自我保护意识和行为的研究调查
--(字数:4141)
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培养小班幼儿良好进餐习惯
--(字数:6453)
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培养幼儿安全防范意识的现状及对策
--(字数:5424)
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基于蒙古族文化的幼儿园课程资源开发与建设研究
--(字数:4995)
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多动症幼儿行为矫正教学的个案研究——以A幼儿园为例
--(字数:7537)
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大中班幼儿安全自我保护意识和行为的调查研究2020.9.15-代理张
--(字数:3987)
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大班区域活动中幼儿冲突行为的现状调查——以长沙市某公立园为例
--(字数:5238)
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大班幼儿“流淌法”玩墨游戏的导引实践
--(字数:3219)
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大班幼儿亲子绘本阅读存在的问题及解决策略
--(字数:5663)
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大班幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:3840)
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大班幼儿区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究(2)
--(字数:3862)
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大班幼儿安全意识教育现状调查研究
--(字数:6581)
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大班幼儿活动区容易出现的问题及解决策略
--(字数:3626)
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大班幼儿活动区选择现状及特点分析
--(字数:3256)
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大班幼儿水粉画教学活动的研究
--(字数:7265)
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大班幼儿生活自理能力培养的现状及策略
--(字数:3574)
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大班幼儿活动区的选择现状及其相关特点研究
--(字数:3373)
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大班幼儿户外自由活动中同伴交往行为的观察研究
--(字数:4523)
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究(2)
--(字数:4468)
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大班幼儿自我服务及家庭劳动情况调查研究——以某幼儿园为例
--(字数:6003)
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大班幼儿语言能力培养的个案研究
--(字数:8971)
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究(5)
--(字数:5209)
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究(3)
--(字数:3651)
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究(6)
--(字数:5449)
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大班幼儿选择活动区的现状及特点研究
--(字数:3644)
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大班幼儿进餐现状及教师干预对策
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大班美术创作活动的探究与指导
--(字数:5627)
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大班黄梅戏教学活动现状调查与分析
--(字数:4326)
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大班幼儿选择活动区的现状及特点研究(3)
--(字数:3076)
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大班自我服务能力现状与培养策略研究
--(字数:5275)
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大班幼儿良好卫生习惯的培养策略——以某幼儿园为例
--(字数:7254)
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大班幼儿辩论活动的组织实施与策略研究
--(字数:6404)
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大班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:5197)
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如何在区角游戏中促进幼儿的语言发展
--(字数:8228)
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学前儿童家庭教育分歧及其解决方法的叙事研究
--(字数:6035)
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如何理解与化解家庭教育中的矛盾
--(字数:6199)
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大班阅读活动中教师提问的策略探讨
--(字数:3883)
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如何提升教师在儿童游戏中的观察解析能力
--(字数:7047)
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学前儿童环保意识和行为培养研究
--(字数:4109)
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学前儿童家庭教育中的分歧化解的叙事研究
--(字数:6569)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究
--(字数:3798)
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中班幼儿环保意识和行为培养的现状调查
--(字数:5301)
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中班幼儿自我服务能力现状与培养策略研究
--(字数:4690)
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中班幼儿绘画兴趣培养的研究
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中班幼儿区域游戏中材料冲突及解决策略
--(字数:4886)
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中班幼儿自我保护意识与行为案例研究
--(字数:4706)
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主题区域活动促小班幼儿自主性的研究
--(字数:7744)
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中班幼儿饮食行为问题及矫正研究
--(字数:5638)
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中班幼儿餐后活动的实践研究与策略
--(字数:4292)
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亲子互动方式与幼儿人际交往的相关研究
--(字数:8455)
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中班幼儿区域活动现状与解决策略
--(字数:3939)
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中班幼儿角色游戏指导存在的问题与策略
--(字数:5138)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究(3)
--(字数:4955)
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优秀幼儿园园长专业发展探讨
--(字数:4995)
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中班幼儿分享行为的培养策略研究
--(字数:7704)
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促进幼儿园教师队伍稳定性的对策分析——以A幼儿园为例
--(字数:5082)
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促进幼儿入园适应的策略分析-以A幼儿园为例
--(字数:11063)
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关于家庭新式教育叙事研究
--(字数:4986)
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关于《西充县示范幼儿园安全问题的研究调查》
--(字数:4432)
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优秀幼儿园老师激发幼儿提问和回答提问技巧的调查研究
--(字数:3002)
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关于改善幼儿注意力分散问题的研究
--(字数:8210)
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关于幼儿教育导致家庭矛盾与分歧的问题研究
--(字数:2972)
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农村地区幼教新教师的现状调查与对策研究
--(字数:2995)
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农村地区幼教师资的现状调查与对策研究——以A县为例
--(字数:5041)
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农村幼儿园教师素质调查与研究策略
--(字数:5595)
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农村幼儿园家园合作现状及指导策略
--(字数:7056)
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农村幼儿园教育小学化倾向的调查研究——以A市农村幼儿园为例
--(字数:9255)
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关于幼儿教师对婴幼儿点心环节指导与策略研究
--(字数:5279)
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农村幼儿园美术活动中的寓教于乐
--(字数:4824)
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关于幼儿园保育教师职业素质现状的研究
--(字数:4900)
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农村幼儿园安全教育的现状与对策研究
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农村幼儿教师与家长沟通的现状及策略研究
--(字数:3424)
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关于0-3岁婴幼儿早期家庭教育的现状和对策
--(字数:10354)
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关于幼儿教师职业倦怠感的研究
--(字数:5102)
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农村幼儿教师队伍建设问题及其改进策略研究——以X地区为例
--(字数:7558)
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农村幼儿教育小学化倾向现状分析与对策研究——以A幼儿园为例
--(字数:5552)
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农村幼儿教师流动现状、原因及对策建议研究
--(字数:9042)
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农村民办幼儿园存在的问题及其对策
--(字数:5440)
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北京市国际幼儿园满意度调查研究——基于3-5岁幼儿的视角
--(字数:7698)
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区角游戏中幼儿的语言发展促进问题意识
--(字数:3331)
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卓越幼师之路
--(字数:5008)
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单亲家庭与普通家庭幼儿发展的比较研究
--(字数:5487)
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国内外儿童性教育绘本内容分析及启示
--(字数:6815)
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单亲家庭的心理教育对幼儿发展的影响
--(字数:3089)
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南昌市城区3-6岁幼儿体质现状的研究
--(字数:6929)
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2岁多儿童独立性发展的表现观察研究及引导构想
--(字数:10303)
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3-6岁幼儿参加兴趣班现状的调查研究
--(字数:8829)
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A农村幼儿园户外体育活动现状及策略研究
--(字数:5106)
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A村幼教专业技能的现状调查与对策研究
--(字数:5484)
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《3~6岁儿童学习与发展指南》背景下大班幼儿倾听能力的培养策略研究
--(字数:4749)
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A幼儿园教师对幼儿游戏指导的调查研究
--(字数:5936)
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三岁以下幼儿语言发展水平存在的问题和成因分析
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ADHD儿童冲突类型以及解决策略研究
--(字数:4865)
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4—5岁幼儿结构游戏中的同伴交往行为
--(字数:4127)
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A中心幼儿园教师队伍建设工作存在的问题及对策
--(字数:4882)
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A乡幼教师资的现状调查与对策研究
--(字数:3337)
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《关于3—6岁儿童睡眠现状的调查研究》——以Z园为例
--(字数:7518)
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不同年龄幼儿同伴交往特点的调查研究
--(字数:4527)
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不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究
--(字数:5587)
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2岁幼儿独立性发展的个案研究
--(字数:4885)
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3-4岁幼儿挑食,偏食原因分析及矫正策略——以重庆地区为例
--(字数:5670)
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A幼儿园家园合作存在的问题及对策研究
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YC公司跌龙一级站薪酬管理存在的问题及对策研究
---(字数:10327)
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《白鹿原》语言特征在幼儿教育中的文化价值探究
--(字数:4856)
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丢沙包在幼儿园趣味活动中的应用——以h幼儿园为例
--(字数:4760)
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中大班幼儿环保意识和行为培养的策略研究
--(字数:4310)
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中班区域活动开展现状的研究
--(字数:5082)
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中班区域活动组织的现状与策略研究——以角色区活动为例
--(字数:4151)
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中班区域游戏活动的冲突类型及解决策略研究
--(字数:7275)
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中班幼儿同伴交往情况的调查与分析
--(字数:5084)
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中班幼儿同伴交往情况的观察与分析(2)
--(字数:3724)
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中班幼儿同伴交往存在的问题及对策
--(字数:5054)
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中班幼儿图书区活动支持的探索和实践
--(字数:9515)
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中班幼儿户外自主游戏的现状与改进策略
--(字数:3538)
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中班幼儿同伴交往情况的观察与分析
--(字数:5280)
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中班幼儿同伴关系存在的问题及教育对策
--(字数:4090)
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中班幼儿安全自我保护意识和行为的现状调查研究
--(字数:4807)
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中班幼儿同伴交往类型及其成因研究
--(字数:4078)
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中班幼儿游戏活动中常规养成的探究
--(字数:4132)
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中班幼儿告状行为的原因、特点及对策
--(字数:3761)
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中班幼儿同伴交往能力提升研究——以A幼儿园为例
--(字数:4444)
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中班幼儿环保教育的实践与研究
--(字数:5721)
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中班幼儿区域游戏冲突及其化解策略研究
--(字数:3724)
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中班幼儿积木建构活动的现状与指导策略研究(2)
--(字数:5792)
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幼儿园变革路径研究:以A幼儿园为例
--(字数:7636)
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幼儿园教师的特点及管理策略探究
--(字数:6394)
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当前我国幼儿园教师职业道德现状的观察与思考——以A幼儿园为例
--(字数:8331)
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浅析如何有效管理幼儿园新教师
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浅谈蒙台梭利语言区
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父母对幼儿身体状况期望的调查研究
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父亲角色对幼儿社会性发展影响的研究
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珠海市幼小衔接现状以及策略浅析
--(字数:4084)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析(2)
--(字数:6248)
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福娃幼儿园教师组织区域游戏的现状与策略研究
--(字数:3301)
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班级中幼儿同伴交往的观察与分析
--(字数:4255)
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组织幼儿园外出活动安全风险来源及化解对策研究
--(字数:3565)
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结合X当地文化在幼儿园中开展乡土课程
--(字数:4674)
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缓解小班特殊幼儿入园焦虑的个案研究
--(字数:4651)
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X幼儿园安全隐患调查分析
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自制玩教具在幼儿园中的运用研究
--(字数:4689)
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自由游戏活动中幼儿同伴交往策略的观察研究
--(字数:3753)
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苗族民俗文化在大班区域游戏中的行动研究
--(字数:4211)
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蒙古族儿歌在内蒙古幼儿园的传承研究
--(字数:4160)
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蒙台梭利教室环境下促进幼儿语言学习的策略研究
--(字数:5276)
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论亲子交往对幼儿心理发展的影响研究
--(字数:3368)
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论农村隔代教育对幼儿个性发展的影响
--(字数:4877)
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论如何组织幼儿有效的主题活动
--(字数:3372)
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论幼儿注意力的培养策略
--(字数:7929)
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论当前农村幼儿教师师资不足的问题及对策分析——以X县为例
--(字数:5371)
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论自制扑克对幼儿发展的影响
--(字数:4693)
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论自制趣味扑克对幼儿的发展
--(字数:4039)
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论观察孩子的重要性
--(字数:4677)
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试论幼儿环保教育
--(字数:4888)
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青少年人际沟通模式及策略研究
--(字数:4672)
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面向农村的学前教育现状及对策探析
--(字数:4302)
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幼儿同伴合作行为及培养
--(字数:3327)
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3-6岁幼儿自我保护意识和行为的现状调查
--(字数:3885)
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7论促进小班幼儿语言能力发展的有效策略
--(字数:3739)
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X乡村幼儿园幼儿教师职业倦怠感研究
--(字数:9855)
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X区幼儿家庭教育影响一致性调查研究
--(字数:6050)
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X区第一幼儿园幼教师资问题及对策研究
--(字数:7059)
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X地区单亲家庭幼儿心理健康现状调查
--(字数:4395)
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X市0-3岁婴幼儿家长教育选择调查研究
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X市3-4岁幼儿生活自理能力现状研究
--(字数:6340)
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X市公立园幼儿教师在职培训现状调查研究
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X市幼儿交通安全教育的现状与对策
--(字数:3589)
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X市幼儿园体育活动开展现状调查
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X市大班幼儿家庭亲子阅读现状
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X市幼儿园球类运动开展
--(字数:6089)
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X市幼儿园家长会开展现状调查研究
--(字数:5502)
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X市幼儿园特色课程开展现状调查
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X市私立幼儿园教师流动现状调查研究
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X市幼儿教育现状分析及其发展对策
--(字数:2846)
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X市私立幼儿园大班手工活动开展的现状调查
--(字数:7284)
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X幼儿园3-6岁幼儿家长玩具观的现状调查
--(字数:5075)
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X幼儿园中班阅读区创设的现状调查
--(字数:6339)
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X幼儿园幼儿户外活动的教师观察指导现状研究
--(字数:7561)
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ID:177956-
X幼儿园教师职业疲倦感现状调查研究
--(字数:4669)
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ID:177957-
“马山的民宿探索之旅”:幼儿项目课程活动的实践研究
--(字数:3783)
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ID:177958-
《论促进小班幼儿语言能力发展的有效策略》
--(字数:4311)
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ID:177960-
三个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查报告
--(字数:3039)
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ID:177961-
不同家庭类型亲子交往的现状研究
--(字数:6611)
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ID:177963-
中班幼儿的绘画特点及支持策略
--(字数:5547)
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ID:177964-
乐阅读,共成长——小班亲子阅读策略研究
--(字数:4359)
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ID:177965-
乡镇幼儿园玩具、教具的引进和使用现状研究—以X镇为例
--(字数:7103)
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ID:177966-
中班幼儿自主进餐能力的培养策略
--(字数:3980)
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ID:177967-
云南省农村幼儿园自然资源的有效运用研究——以X幼儿园为例
--(字数:5877)
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ID:177968-
云南藏区当地文化元素融入幼儿园艺术活动的路径研究——以X中心园为例
--(字数:6951)
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ID:177970-
交往经验对幼儿交往能力的影响-以X市某幼儿园为例
--(字数:4513)
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ID:177971-
亲子交往对幼儿心理发展的作用
--(字数:3222)
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ID:177972-
亲子交往质量对幼儿身心发展的影响研究
--(字数:4719)
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ID:177974-
以培养创新能力为目标的初中美术色彩教学研究
--(字数:5922)
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借助“绘画记事本”提高中班幼儿语言表达能力研究
--(字数:5311)
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ID:177976-
借助班级微信群促进家园共育的探索与实践
--(字数:6114)
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ID:177977-
儿童游戏区域安全隐患的调查研究
--(字数:4415)
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ID:177978-
关于农村幼儿教育“小学化”倾向的问题研究
--(字数:6875)
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ID:177981-
关于家园合作对幼儿的影响——以X幼儿园为例
--(字数:3833)
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ID:177982-
关于家庭中教育孩子的矛盾和分歧及其解决方法的叙事研究——以自家家庭为例
--(字数:4481)
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ID:177983-
关于家庭教育矛盾分歧及其解决方法的叙事研究
--(字数:5713)
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ID:177984-
关于幼儿任性行为的分析与思考
--(字数:4914)
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ID:177985-
关于幼儿偏食挑食问题的思考
--(字数:4436)
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ID:177986-
关于幼儿园绘本教学问题的探究
--(字数:8054)
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ID:177987-
关于幼儿家庭教育矛盾及其解决的叙事研究
--(字数:3593)
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ID:177988-
关于幼儿挑食问题的调查研究
--(字数:3449)
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ID:177990-
关于幼儿美术教育现状与改善研究
--(字数:5879)
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ID:177991-
关于自己家庭对孩子教育矛盾和分歧的及其解决方法的叙事研究
--(字数:5517)
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ID:177992-
农村乡土资源在幼儿教育中的运用
--(字数:3505)
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ID:177993-
农村地区幼教师资的现状调查与对策研究
--(字数:5357)
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ID:177994-
农村学前教育存在的问题及解决策略探讨
--(字数:5702)
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ID:177995-
农村幼儿园幼师流动情况及原因的调查研究及对策
--(字数:5998)
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ID:177996-
农村幼儿教师流动情况及原因的调查研究—以X园为例
--(字数:5241)
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ID:177997-
农村幼儿教师流动情况及原因的调查研究及其对策建议(2)
--(字数:3748)
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ID:177998-
农村幼儿教育“小学化”倾向问题与对策研究——以X幼儿园为例
--(字数:5325)
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ID:177999-
农村留守幼儿卫生习惯问题研究
--(字数:4212)
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ID:178002-
北京市蒙氏混龄班幼儿与同伴交往特点与分析
--(字数:6074)
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ID:178003-
单亲家庭儿童心理健康现状调查
--(字数:4479)
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ID:178004-
X幼儿园教师职业倦怠感
--(字数:5858)
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ID:178005-
吉林地区幼儿教师继续再教育的现状研究
--(字数:3025)
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ID:178006-
北京通州区某幼儿园餐点环节中教师教育行为研究
--(字数:6439)
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ID:178009-
在角色游戏中培养幼儿良好行为习惯的策略
--(字数:7756)
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ID:178011-
基于心理学视角分析幼儿情绪管理的重要性及引导策略
--(字数:5247)
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ID:178012-
多触点幼教游戏对多元智能促进作用的实践研究
--(字数:7561)
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ID:178013-
外籍英语教师在学前双语教育中的作用
--(字数:5853)
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ID:178015-
大班幼儿入学准备的现状调查
--(字数:3317)
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ID:178016-
大拇指幼儿园幼教师资问题调查及对策研究
--(字数:6818)
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ID:178017-
大班幼儿午睡习惯的现状、问题及对策研究-以X中心幼儿园为例
--(字数:3948)
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ID:178018-
大班幼儿在益智区活动的现状与指导策略研究
--(字数:4774)
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ID:178019-
大班幼儿同伴交往的现状与培养策略研究
--(字数:7501)
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ID:178020-
大班幼儿安全自我保护意识和行为的调查研究
--(字数:4141)
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大班幼儿户外体育活动现状及对策研究
--(字数:4738)
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如何组织有效的主题活动
--(字数:3602)
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如何解决对孩子家庭教育的分歧
--(字数:5644)
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大班幼儿社会性交往能力的提升策略
--(字数:4126)
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学前儿童创造力的培养简谈
--(字数:7597)
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学前儿童对外汉语教育的现状调查
--(字数:6775)
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学前教育本科专业毕业实习现状调查研究——以C大学为例
--(字数:5955)
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学前教育男幼师缺乏的原因和对策
--(字数:7721)
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学前美术教育存在的弊端及其解决措施
--(字数:4289)
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ID:178033-
实现音乐区幼儿自我管理的策略研究
--(字数:4227)
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ID:178034-
家园合作共同培养幼儿分享行为习惯的调查研究
--(字数:7526)
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家园合作共同培养幼儿分享行为的调查研究
--(字数:4432)
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家园合作共同培养孩子良好行为习惯
--(字数:3537)
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家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究
--(字数:4601)
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家园合作对幼儿的影响研究——以一所幼儿园为例
--(字数:4084)
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家园合作培养幼儿良好生活习惯的策略
--(字数:4475)
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家庭中对孩子教育矛盾和分歧及解决方法的案例研究
--(字数:5907)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究(3)
--(字数:3971)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的调查研究
--(字数:6423)
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ID:178045-
家园结合,给孩子美好未来
--(字数:4755)
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ID:178046-
家庭亲子交往状况及其影响因素研究
--(字数:5786)
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ID:178047-
家庭教育对学前儿童挑食行为的影响及对策研究
--(字数:5285)
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ID:178048-
家庭培养幼儿良好习惯的有效策略
--(字数:5195)
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家长培养幼儿良好习惯的有效策略
--(字数:5148)
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ID:178050-
家长带幼儿参加课外兴趣班及其观念的调查研究----以A幼儿园为例
--(字数:5489)
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家长带幼儿参加课外兴趣班及其动机的调查研究
--(字数:8131)
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家长应该给孩子怎样的家庭教育环境
--(字数:5419)
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家长带幼儿参加课外培训班及动机的调查研究
--(字数:3963)
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ID:178054-
对于民办幼儿园师资流动性大的原因及整改建议
--(字数:4967)
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对同班级儿童群体交流互动的探讨与分析
--(字数:4271)
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ID:178056-
对四种不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究
--(字数:7162)
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ID:178057-
对学习困难儿童的教育探讨
--(字数:4972)
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对学前艺术类教育现状的探析
--(字数:3410)
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对幼儿任性行为与父母管教方式的调查研究(2)
--(字数:5883)
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对孩子任性行为的原因分析与对策研究
--(字数:3699)
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对幼儿任性行为与父母(祖父母)管教方式的调查研究
--(字数:3220)
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对幼儿班级计划的分析与诊断
--(字数:3187)
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小班幼儿入园焦虑的缓解策略研究
--(字数:5374)
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小班幼儿入园适应困难的成因与对策
--(字数:4167)
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小班幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:5649)
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小班幼儿生活自理能力现状调查及对策研究
--(字数:3182)
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小班幼儿进餐环节组织现状及改进策略
--(字数:4931)
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小班建构区幼儿游戏案例研究
--(字数:4885)
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师幼互动的冲突对幼儿社会性发展的影响
--(字数:7047)
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幼儿不良饮食行为及其改善策略
--(字数:6083)
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幼儿个性发展的因素初探——单亲家庭和普通家庭幼儿观察访谈研究
--(字数:5131)
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ID:178073-
幼儿任性行为与家长管教方式的研究
--(字数:6329)
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幼儿任性行为与父母管教方式的调查研究
--(字数:4579)
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幼儿入园适应问题及其对策研究
--(字数:3491)
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幼儿冲突行为及解决策略
--(字数:3292)
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幼儿兴趣班参加现状及其父母动机的调查
--(字数:3045)
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幼儿参加课外培训班利与弊的调查研究
--(字数:7602)
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幼儿告状行为的现状及解决策略
--(字数:5526)
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幼儿同伴交往的现状及特点研究
--(字数:4096)
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幼儿园一日活动中消极等待的原因与解决策略研究
--(字数:8555)
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幼儿园中大班幼儿自主劳动情况调查研究
--(字数:3955)
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3043)
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幼儿园中班进餐环节的组织现状及改进策略(2)
--(字数:4351)
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幼儿园主题活动的组织研究
--(字数:3498)
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幼儿园亲子游戏现状与分析——以X中英文幼儿园为例
--(字数:4396)
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幼儿园体育专职教师职业发展的个案研究
--(字数:9237)
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幼儿园体育活动中安全教育现状研究
--(字数:3759)
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幼儿园体育游戏中的安全问题分析研究
--(字数:7480)
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幼儿园品牌建设的调查研究——以X幼儿园为例
--(字数:3850)
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幼儿园发展规划的分析与反思——以XX幼儿园为例
--(字数:3052)
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幼儿园园本课程开发研究——以X幼儿园探索“渔”文化为例
--(字数:3614)
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幼儿园园本课程的开发研究-以X幼儿园为例
--(字数:4041)
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幼儿园国学教育的实施现状和策略研究
--(字数:4427)
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幼儿园大班性教育的研究
--(字数:4634)
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幼儿园大班游戏活动分析
--(字数:4333)
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幼儿园学习性区域活动发展现状研究
--(字数:7462)
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幼儿园安全隐患现状研究
--(字数:5444)
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幼儿园安全教育存在的问题与对策研究
--(字数:5862)
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幼儿园安全隐患的调查研究
--(字数:8342)
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幼儿园安全隐患的调查研究(2)
--(字数:3438)
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幼儿园安全隐患调查研究研究
--(字数:4315)
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幼儿园家园共育的现状及改进研究
--(字数:4823)
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析(2)
--(字数:3385)
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查分析
--(字数:4001)
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幼儿园小班生活活动中师幼互动研究
--(字数:6723)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状
--(字数:3955)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改正策略
--(字数:6140)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:3959)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略(2)
--(字数:6608)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及改进策略
--(字数:4914)
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幼儿园小班进餐环节的组织现状及策略-----以X幼儿园小班进餐环节组织为例
--(字数:4232)
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幼儿园小班进餐环节的组织策略
--(字数:3286)
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幼儿园小班进餐环节的组织策略
--(字数:2936)
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幼儿园幼儿家长对幼儿园教育满意度调查研究
--(字数:6367)
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幼儿园户外活动安全隐患因素及预防措施
--(字数:4703)
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幼儿园户外活动情况调查-以永昌艺术幼儿园为例
--(字数:4240)
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幼儿园插班老师开展好班级工作
--(字数:5525)
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幼儿园教师区域游戏指导能力的调查研究
--(字数:4113)
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幼儿园教师培训的需求研究——以X幼儿园为例
--(字数:6336)
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幼儿园教师提问存在的问题及对策研究
--(字数:5098)
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幼儿园教师教育反思能力调查分析与提高对策研究
--(字数:5038)
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幼儿园教育“小学化”的结与解
--(字数:3713)
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幼儿园新生分离焦虑症的缓解策略研究
--(字数:5230)
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幼儿园早期阅读活动问题调查研究——以H班为例
--(字数:5903)
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幼儿园环境创设中存在的问题及其对策研究——以X幼儿园为例
--(字数:4172)
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幼儿园环境创设中彝族文化融入路径研究--以x市x幼儿园为例
--(字数:5871)
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幼儿园环境及材料存在的问题
--(字数:3126)
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幼儿园知识类绘本的调查与选择
--(字数:21408)
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幼儿园生活活动中安全教育的现状研究——以某幼儿园为例
--(字数:3902)
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幼儿园礼仪教育及其在游戏活动中的渗透
--(字数:7929)
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幼儿园科学绘本的选择与运用
--(字数:4152)
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幼儿园童话剧表演的实践与探究
--(字数:3119)
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幼儿园美术教育现状及对策
--(字数:4039)
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幼儿园英语教学中的游戏教学策略研究
--(字数:7495)
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幼儿园表演游戏指导策略研究
--(字数:5453)
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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究(2)
--(字数:3665)
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幼儿园角色游戏现状研究
--(字数:6136)
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幼儿园课堂教学中师幼互动现状
--(字数:4209)
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幼儿园进餐环节的组织策略
--(字数:3072)
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幼儿园配班教师核心素养研究——以S幼儿园三名配班教师为例
--(字数:6463)
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幼儿园集体舞教学现状调查及策略研究-——以X幼儿园为例
--(字数:9818)
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幼儿园(或儿童游戏区域)安全隐患的调查研究
--(字数:3329)
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幼儿园(或儿童游戏区域)安全隐患的调查研究(2)
--(字数:4028)
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幼儿学习中品质培养存在的问题分析
--(字数:7851)
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幼儿安全自我保护意识和行为的调查研究(2)
--(字数:3265)
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幼儿家庭教育矛盾及其解决策略的叙事研究
--(字数:2981)
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幼儿对兴趣班的态度及其父母动机的调查
--(字数:3162)
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幼儿心理健康问题研究
--(字数:3704)
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幼儿性教育初探
--(字数:4396)
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幼儿性教育策略研究
--(字数:4857)
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幼儿户外活动中教师的角色研究
--(字数:3389)
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幼儿户外活动安全问题及对策研究
--(字数:3291)
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幼儿户外活动安全研究
--(字数:4643)
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幼儿户外活动现状研究
--(字数:4886)
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幼儿户外活动现状研究(2)
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幼儿户外活动现状研究(3)
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幼儿户外活动现状研究(3)
--(字数:3750)
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幼儿户外活动现状研究(4)
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幼儿户外活动现状研究(5)
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幼儿户外活动现状研究(5)
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幼儿户外活动现状研究——以X幼儿园为例
--(字数:4477)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策
--(字数:4940)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究(2)
--(字数:4135)
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幼儿挑食的原因与对策分析
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幼儿提问研究
--(字数:5243)
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幼儿攻击性行为的影响因素
--(字数:3099)
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幼儿教师与家长沟通的现状及改进策略研究——以X幼儿园为例
--(字数:4468)
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幼儿教师专业发展的现状及对策研究
--(字数:6566)
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幼儿教师对幼儿角色游戏行为的观察分析与指导
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幼儿教师应对幼儿告状行为的策略研究—以X幼儿园为例
--(字数:4443)
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幼儿教师提问存在的问题及解决对策研究
--(字数:6196)
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幼儿教师教育反思能力调查分析与提高对策研究
--(字数:4424)
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幼儿教师组织区域游戏总结的现状与策略研究
--(字数:3161)
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幼儿教师组织区域游戏总结的现状与策略研究
--(字数:3922)
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幼儿教师继续教育现状调查研究——以X幼儿园为例
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幼儿教师职业倦怠感的调查
--(字数:4341)
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幼儿教师职业倦怠的原因及应对策略
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幼儿教师职业倦怠的成因与对策探析
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幼儿教师职业幸福感研究
--(字数:3150)
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幼儿教师自我评价存在的问题与原因分析研究——以X幼儿园为例
--(字数:5420)
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幼儿教育“小学化”研究
--(字数:5906)
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幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析
--(字数:6213)
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幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析(2)
--(字数:3032)
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幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析(3)
--(字数:5885)
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幼儿教育小学化倾向现状与对策的调查分析
--(字数:8267)
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幼儿教育小学化倾向的形成原因及解决策略
--(字数:5755)
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幼儿教育小学化的现状及对策研究
--(字数:6801)
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幼儿教育小学化问题及其形成原因的调查分析
--(字数:6068)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向及其形成原因的调查分析
--(字数:4216)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向及其形成原因的调查分析(2)
--(字数:6073)
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幼儿文明礼貌习惯养成教育策略
--(字数:7277)
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幼儿无意注意在教学中的运用
--(字数:7944)
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幼儿活动安全问题的实例分析
--(字数:6571)
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析
--(字数:4514)
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析(2)
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析(3)
--(字数:4868)
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幼儿生活素质教育实践探索——以X幼儿园为例
--(字数:3270)
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幼儿礼貌教育培养研究
--(字数:3469)
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幼儿罢睡的情况及解决研究
--(字数:4145)
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幼儿自主游戏中教师的指导时机研究
--(字数:5782)
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幼儿良好生活习惯培养的研究
--(字数:5014)
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幼儿良好生活习惯的培养——基于家园合作的视角
--(字数:3769)
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幼儿良好饮食习惯的培养策略
--(字数:6267)
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幼儿课外培训班的选择及影响因素研究
--(字数:5911)
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幼儿课本教材中的游戏策略研究——以幼儿园英语课本中的游戏教学为例
--(字数:3945)
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幼儿走跑跳器械投放的现状与改进策略
--(字数:6061)
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应对亲子冲突方式的调查研究
--(字数:13665)
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当今幼儿英语教育“生活化”的问题及对策研究
--(字数:4605)
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影响亲子交往的几种因素
--(字数:4728)
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情境教学法在幼儿园语言教学中的应用现状及建议
--(字数:5525)
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影响幼儿钢琴学习的因素分析及对策研究
--(字数:5462)
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我国农村学前教育存在的问题及应对策略——以X县为例
--(字数:4579)
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托幼教育发展现状与对策研究
--(字数:5030)
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托幼机构蒙氏教育的调查分析
--(字数:3611)
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提高幼儿语言表达能力的策略探讨
--(字数:3137)
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教师区域游戏指导策略及能力的调查研究
--(字数:2503)
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教师在幼儿游戏指导策略的研究
--(字数:3659)
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教师期望对幼儿学习兴趣的影响
--(字数:3766)
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教育扶贫背景下“一村一幼”实施现状及策略——以X县xx乡为例
--(字数:6391)
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新手型、专家型幼儿教师教学行为差异个案比较研究
--(字数:4517)
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构建幼儿园和谐家园关系的方法探析
--(字数:3274)
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民办幼儿园师资流动性大的原因及整改建议
--(字数:4919)
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民办幼儿园教师师资流失现状的调查分析
--(字数:3827)
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浅析中班幼儿的绘画特点及支持策略
--(字数:5551)
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浅析幼儿攻击性行为的成因及矫正策略——以X幼儿园为例
--(字数:5497)
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浅析幼儿教师工作压力及处理对策
--(字数:5272)
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浅析幼儿教师工作满意度
--(字数:3860)
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浅析幼儿教师音乐素养存在的问题及改进策略
--(字数:4214)
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浅析幼儿活动组织的质量及优化方式
--(字数:3038)
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浅析当前幼儿教师音乐素养存在的问题及改进策略
--(字数:4214)
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浅析当前我国幼儿教师队伍性别结构失衡问题
--(字数:3269)
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浅析成长环境对学前儿童的影响
--(字数:4326)
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浅析河南省新乡市幼儿教育小学化倾向及其应对策略
--(字数:5881)
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浅论幼儿园对家庭教育的指导策略
--(字数:5397)
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浅谈劳动教育融入幼儿园教育活动的策略
--(字数:3240)
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浅谈图示教学法在幼儿音乐活动中的应用
--(字数:5216)
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浅谈在主题背景下教师如何指导中班幼儿进行木偶剧表演游戏
--(字数:3801)
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浅谈培养小班幼儿常规的方法
--(字数:3566)
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浅谈如何发挥外籍教师的作用来促进学前双语教育
--(字数:5838)
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浅谈如何提高幼儿教师课堂提问的科学性
--(字数:5543)
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浅谈学前儿童专注力的培养
--(字数:4368)
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浅谈家园合作培养幼儿良好行为习惯
--(字数:4577)
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浅谈家庭中对孩子教育矛盾和分歧及解决方法
--(字数:3202)
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浅谈家庭教育对学前儿童挑食行为的影响
--(字数:5358)
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浅谈幼儿任性行为的表现与家长教育的方式
--(字数:3556)
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浅谈幼儿园教师区域游戏指导策略及能力的调查研究
--(字数:4088)
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浅谈幼儿英语教育的误区及其对策
--(字数:3450)
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幼儿园教师游戏指导策略与能力的个案研究
--(字数:4981)
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浅析游戏在幼儿发展中的作用
--(字数:5845)
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浅谈幼儿园的安全管理与教育
--(字数:7046)
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浅谈幼儿攻击性行为在幼儿园的表现及应对策略——以A幼儿园一小朋友为例
--(字数:8781)
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浅谈幼儿攻击性行为的成因及教育对策--以A幼儿园为例
--(字数:6639)
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浅谈我国0-3岁婴幼儿托育服务体系的构建
--(字数:7296)
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浅谈我国幼儿园教师职业道德现状与提升
--(字数:7019)
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浅谈课改下幼儿园园本课程的建设与实施―以本土“溪情文化”为例
--(字数:9554)
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浅谈幼儿攻击性行为的成因及解决策略
--(字数:6542)
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温州市民办幼儿园的监管难点与策略思考
--(字数:5581)
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福禄培尔幼儿家庭教育思想精髓探析
--(字数:7524)
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绘本阅读对小班幼儿语言发展影响研究----以A幼儿园为例
--(字数:8782)
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蒙台梭利幼儿自由自我教育思想探析
--(字数:8257)
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X市民办幼儿园研究:发展现状、问题成因与解决途径
--(字数:7876)
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福禄培尔幼儿家庭教育思想探析
--(字数:6201)
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父亲角色对独生子女个性影响的研究
--(字数:7217)
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私立幼儿园发展与变革研究
--(字数:8305)
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绘本教学中4-6周岁儿童的阅读兴趣的提升策略研究
--(字数:15135)
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裴斯泰洛齐的主体性教育思想研究
--(字数:10795)
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让孩子爱上绘画活动
--(字数:9791)
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论幼儿园新教师专业发展的个性化
--(字数:9476)
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评析蒙台梭利教育环境与儿童秩序感的建立
--(字数:7480)
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试析儿童的教育“游戏”
--(字数:8221)
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裴斯泰洛齐家庭教育思想探析
--(字数:8462)
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父亲参与和陪伴对儿童社会性发展的影响
--(字数:6433)
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采茶游戏在幼儿园课程中的运用探析
--(字数:9449)
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评析蒙台梭利关于儿童纪律教育的思想
--(字数:5081)
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论如何提高0-3岁幼儿主动学习力
--(字数:17469)
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论学前特殊教育行业师幼互动教学的重要性
--(字数:9422)
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论基于区域活动的幼儿成长
--(字数:6433)
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裴斯泰洛齐的早教思想及启示
--(字数:5238)
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蒙台梭利幼儿园班级管理
--(字数:7514)
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试析蒙台梭利教育的日常生活领域
--(字数:4539)
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试论幼儿园大班语言教学中的游戏运用:问题与对策
--(字数:7168)
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课程园本化过程中的问题与对策探析
--(字数:8205)
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亲子阅读对幼儿语言能力发展的影响研究--以A幼儿园为例
--(字数:7174)
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非学前教育专业幼儿园教师群体探究
--(字数:7831)
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非学前教育专业幼儿教师专业发展研究
--(字数:6396)
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角色游戏对学龄前儿童社会化的影响
--(字数:6573)
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新时代民办幼儿园转型与发展策略研究
--(字数:6390)
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论幼儿教材重构的策略——以中班《快递员送货忙》为例
--(字数:6855)
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论家园合作培养幼儿良好行为习惯的策略
--(字数:8583)
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单亲家庭中学前儿童家庭教育问题及对策
--(字数:6257)
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农村民办幼儿园的幼儿安全教育问题探析
--(字数:6993)
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中班幼儿早期阅读活动开展现状及策略研究——以A中心幼儿园为例
--(字数:7944)
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大班幼儿早期阅读活动对幼儿语言发展的影响研究——以某幼儿园大班为例
--(字数:15440)
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大班健康主题活动设计与指导研究
--(字数:5417)
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大班幼儿性教育现状及研究对策——以A幼儿园为例
--(字数:11141)
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大班幼儿性别认知现状以及对策分析
--(字数:16900)
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基于“靶子课”设计与实施的幼儿教师专业成长实践研究
--(字数:11561)
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大班幼儿早期阅读能力培养的策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:14848)
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善辩乐思:大班幼儿辩论活动的设计与实践
--(字数:7049)
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大班美工区说明步骤图
--(字数:13658)
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基于大班幼儿自主阅读的区域活动策略研究--以某幼儿园为例
--(字数:10545)
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中班幼儿绘本教学现状及有效策略研究——以A幼儿园为例 (2)
--(字数:23546)
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学前儿童的行为习惯培养研究
--(字数:7812)
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学前儿童营养健康教育的思考
--(字数:6365)
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学前儿童规则意识培育探究
--(字数:8221)
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大班幼儿阅读习惯培养研究—以A幼儿园为例
-- (字数:9709)
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在建构游戏中提升中班幼儿小组合作能力的策略研究
--(字数:9658)
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加强幼儿园青年教师师德建设的思考
--(字数:7483)
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基于绘本教学的大班幼儿性教育现状及策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:11840)
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如何促进幼儿教师专业发展
--(字数:5602)
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中班幼儿亲子绘本阅读中家长指导策略探究——以某幼儿园为例
--(字数:9485)
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大班幼儿性教育现状及对策研究--以A幼儿园为例
--(字数:15469)
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学前教师专业化发展路径探究
--(字数:8091)
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家园共育中家庭教育影响改进策略研究
--(字数:6159)
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家园合作共促幼儿早期阅读能力的培养
--(字数:8125)
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大班幼儿植物角的创设
--(字数:5194)
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大班幼儿早期阅读现状及策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:6146)
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中班幼儿性教育现状及对策研究——以A幼儿园为例
--(字数:8389)
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学前儿童心理健康指导浅析
--(字数:6410)
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如何提升中班幼儿的人际交往能力:基于A幼儿园中一班的质性研究
--(字数:4844)
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大班幼儿早期阅读现状的调查研究——以A幼儿园为例
--(字数:12910)
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学前特殊教育师幼互动教学探究
--(字数:9994)
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ID:174085-
家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
--(字数:9035)
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ID:174087-
学前问题儿童的性格特点分析与研究
--(字数:5636)
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ID:174088-
学前儿童羞愧感发展研究
--(字数:6385)
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学前儿童游戏教育质量评价
--(字数:6410)
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯的策略研究
--(字数:10079)
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小班幼儿性教育现状及解决对策——以A幼儿园为例
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家园合作共同培养幼儿良好行为习惯研究
--(字数:9917)
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学前儿童语言教育质量评价
--(字数:6556)
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ID:174096-
大班幼儿绘本教学的现状及策略研究
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幼儿园周边环境资源的课程开发研究
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幼儿园大班幼儿的自主游戏指导策略研究
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幼儿园大班建构游戏指导策略研究
--(字数:8072)
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小班幼儿在同伴交往中的行为问题的研究
--(字数:6390)
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小班区域游戏中幼儿模仿行为的观察研究
--(字数:8162)
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幼儿园与小学教育衔接的研究——基于家庭教育中的幼小衔接
--(字数:7371)
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对家园合作开展游戏化教学的思考—以A幼儿园为例
--(字数:7628)
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学前初任教师专业成长的困境与对策
--(字数:6722)
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幼儿入园焦虑的家庭归因研究
--(字数:11807)
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小班幼儿性教育现状及对策研究——以A幼儿园为例
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幼儿亲子绘本阅读中家长指导策略探究
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幼儿园学前英语教育现状及教师的改进对策
--(字数:6895)
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幼儿园家园合作中家长参与的现状调查研究
--(字数:14340)
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幼儿园教师职业道德现状及培训研究 — 以A幼儿园为例
--(字数:6642)
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小班幼儿分离焦虑情绪的安抚策略研究
--(字数:13263)
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幼儿园园本课程资源的开发与利用策略研究——“以A幼儿园为例”
--(字数:8068)
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小班幼儿早期阅读兴趣的养成研究-以A幼儿园为例
--(字数:7130)
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学前教育教师专业发展的策略研究
--(字数:8925)
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幼儿园教师职业道德建设研究
--(字数:6020)
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幼儿入园焦虑的缓解策略研究
--(字数:6694)
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小班幼儿早期阅读兴趣的养成研究
--(字数:6864)
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幼儿园绘本阅读的教学策略研究
--(字数:5229)
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幼儿园课程资源开发与利用—以中心幼儿园为例
--(字数:10390)
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幼儿园教师与学生互动提升策略探析
--(字数:11407)
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ID:174123-
幼儿家庭美育的实施路径初探
--(字数:5906)
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幼儿园教师指导小班幼儿积木游戏存在的问题及对策
--(字数:5402)
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ID:174125-
幼儿攻击行为表现与规避对策研究—以A园区为例
--(字数:6168)
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幼儿在交往中的矛盾冲突原因及对策措施
--(字数:6112)
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幼儿园师幼互动的现状、问题与策略
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幼儿园教师职业道德缺失的成因及对策
--(字数:4906)
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幼儿教师职业道德现状的观察和对策研究——从多起“虐童”事件引发的思考
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幼儿教师职业倦怠问题探讨
--(字数:6567)
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幼儿家园合作现状及对策探究——以A幼儿园为例
--(字数:7634)
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幼儿心理健康教育的实践与思考
--(字数:6554)
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幼儿在线学习情境与学习经验的关系研究
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幼儿园足球兴趣培养与能力发展的探索
--(字数:7593)
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幼儿园网格化安全管理组织与实施
--(字数:6958)
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幼儿教育小学化成因及对策研究
--(字数:8234)
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幼儿攻击性行为的研究
--(字数:7325)
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幼儿园安全管理的问题及其解决对策研究
--(字数:8658)
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幼儿早期阅读能力培养策略研究
--(字数:6919)
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幼儿教育过程中造成幼儿心理伤害的原因及避免措施
--(字数:5990)
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幼儿教师师德建设问题研究
--(字数:8433)
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幼儿垃圾分类活动设计与指导研究
--(字数:7170)
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幼儿隔代教育的现状及对策研究
--(字数:7785)
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幼小衔接中儿童学习习惯养成教育的现状、问题及对策
--(字数:5124)
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幼儿绘本嫁接式涂鸦活动质量评价的探索研究
--(字数:5807)
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幼儿自主游戏中教师提问策略的研究
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幼儿祖孙依恋与问题行为的关系分析
--(字数:7015)
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我国地方0-3岁婴幼儿托育政策创新研究
--(字数:7444)
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我国地方托育政策比较研究—基于《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》实施意见的文本分析
--(字数:7904)
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幼儿教育中如何培养合作意识和合作能力
--(字数:7467)
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幼儿教师职业道德现状的观察和思考--由虐童事件引发的思考
--(字数:5024)
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我国幼儿园安全管理与教育的现状分析与改善策略
--(字数:8846)
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快乐游戏 美好童年——“如何走出幼儿教育小学化”
--(字数:6495)
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提升幼儿园园本研训效能的策略
--(字数:6883)
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教师培训视角下农村幼儿教师专业发展途径探究
--(字数:7964)
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新政策背景下民办幼儿园转型发展研究
--(字数:6294)
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新时代民办幼儿园转型与发展策略研究 (2)
--(字数:7301)
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教师绘本教学现状及有效策略研究—以A幼儿园为例
--(字数:7568)
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教师在积木游戏中的观察与指导研究——以A幼儿园为例
--(字数:10416)
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政府主导农村学前教育的发展路径探析
--(字数:7733)
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探讨幼儿园教师的角色及专业成长的有效策略
--(字数:6169)
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民办幼儿园发展存在的问题与对策研究
--(字数:7615)
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有效沟通对缓解幼儿任性行为的实践与研究
--(字数:6869)
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普惠视角下民办幼儿园教师生存状态研究
--(字数:5182)
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新时代民办幼儿园转型发展研究
--(字数:7006)
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民办幼儿园教师管理策略研究
--(字数:8097)
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民办幼儿园发展存在的主要问题及变革方向探析
--(字数:6276)
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民办幼儿园的发展对策研究
--(字数:6599)
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民办幼儿园教学管理研究
--(字数:7700)
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ID:174175-
浅谈如何加强幼儿园安全教育与管理
--(字数:5787)
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ID:174176-
浅析幼儿美术教育的现状和策略研究
--(字数:8661)
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浅析幼儿园的安全管理
--(字数:5997)
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ID:174178-
教师言行举止对幼儿健康成长的影响
--(字数:9371)
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ID:174179-
浅析幼儿园中班区域游戏中教师指导策略
--(字数:6631)
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浅谈学前儿童社会化机制——家庭教育因素
--(字数:8595)
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浅析我国幼儿心理健康教育的现状、问题及对策
--(字数:8147)
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新时代下如何看待幼儿安全管理和教育
--(字数:6229)
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浅谈小班幼儿绘画活动的指导策略
--(字数:5771)
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浅谈学前教育语言的作用与质量评价
--(字数:8222)
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浅谈家庭教育中幼儿的情绪管理
--(字数:4228)
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ID:174191-
教师指导大班手工活动存在的问题与对策分析
--(字数:8916)
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浅谈小班幼儿绘画的指导策略
--(字数:8427)
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浅谈幼儿园家园共育的策略
--(字数:7829)
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ID:174194-
浅谈小班幼儿依恋问题与解析
--(字数:7391)
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ID:169632-
北京地区幼儿在园快乐度调研
--(字数:2942)
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ID:174018-
0--3岁托育政策比较研究
--(字数:12992)
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ID:174019-
0-3岁托育机构课程设置情况调查
--(字数:5798)
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ID:174020-
A幼儿园大班幼儿绘本教学现状及有效策略研究
--(字数:7091)
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ID:174021-
“三识一辩”模式在中班幼儿自主性游戏中的运用
--(字数:8125)
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ID:174022-
“木趣文化”幼儿园园本课程开发实践研究——以A幼儿园为例
--(字数:12637)
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ID:174023-
中班幼儿早期阅读能力的培养研究
--(字数:6353)
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ID:174024-
世界主要国家0-3岁婴幼儿托育供给模式与启示
--(字数:6906)
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ID:174025-
中班幼儿绘本教学现状及有效策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:18009)
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ID:174027-
农村学前儿童性教育现状——以A幼儿园为例
--(字数:10697)
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ID:174028-
农村幼儿园教师专业成长个案研究
--(字数:10102)
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ID:174029-
别让孩子感到恐惧——家长暴力惩罚教育的原因与对策探究
--(字数:8233)
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ID:174030-
A幼儿园家园合作共育策略研究
--(字数:7848)
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ID:174031-
3-6岁幼儿亲子绘本阅读中家长指导策略探究
--(字数:11799)
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ID:174032-
“自由与表达”——儿童水粉画辅导策略的实践研究
--(字数:6096)
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中班幼儿绘本教学现状及对策研究
--(字数:7859)
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ID:174034-
中班角色游戏指导策略的研究
--(字数:6511)
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中班幼儿阅读兴趣培养策略研究——以A中心幼儿园为例
--(字数:10113)
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ID:174036-
关于学前儿童健康教育若干问题的思考
--(字数:7529)
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ID:174037-
儿童语言教育环境的现状与改进策略
--(字数:5912)
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A幼儿园中班性教育现状及对策研究
--(字数:7801)
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ID:174039-
0-3岁婴幼儿游戏课程实施现状分析
--(字数:8782)
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ID:174040-
园本课程开发的现状与对策研究
--(字数:8391)
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ID:174043-
四岁幼儿攻击性行为个案分析及教育策略研究
--(字数:7644)
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ID:174044-
基于绘本教学对小班幼儿美育的实践研究
--(字数:10778)
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论幼儿良好饮食习惯的养成
--(字数:3919)
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论幼儿园科学膳食
--(字数:3250)
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论张雪门幼儿教育思想及其实现意义
--(字数:2473)
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论幼儿道德品质培养(3)
--(字数:2592)
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论幼儿教育财政
--(字数:2625)
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论幼儿园与家长的有效沟通(4)
--(字数:2653)
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论当前我国民办幼儿园幼教师资问题及对策
--(字数:4331)
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论托幼教育一体化
--(字数:2569)
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论幼儿道德品质培养(2)
--(字数:3902)
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论大班幼儿生活自理能力的培养
--(字数:4444)
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论新西兰幼教改革新动向
--(字数:2627)
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论杜威教育思想对幼教改革的启示(2)
--(字数:2721)
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论民办幼儿教育发展的若干问题(2)
--(字数:2567)
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论当前我国幼教师资问题及对策(3)
--(字数:2659)
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论游戏是幼儿园的基本教育活动(4)
--(字数:4137)
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论瑞吉欧教育理论及其发展(2)
--(字数:3086)
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论福禄贝尔教育及其发展
--(字数:2599)
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论教师职业压力及其影响因素(2)
--(字数:2468)
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论幼儿节俭意识的培养(2)
--(字数:2560)
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论幼儿节俭意识的培养
--(字数:2582)
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论环境污染对幼儿体格发育的影响(2)
--(字数:2653)
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论陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义
--(字数:2592)
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试论家园合作是幼教发展的必然趋势
--(字数:2482)
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ID:167769-
论游戏是幼儿园的基本教育活动
--(字数:2527)
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ID:167770-
试论幼儿挑食的原因及策略
--(字数:4434)
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论蒙台梭利教育及其在我国的发展
--(字数:2725)
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ID:167772-
试析家园合作的现状及其解决策略-以X幼儿园为例
--(字数:7582)
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ID:167773-
论美国幼教改革新动向
--(字数:2774)
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试论幼儿文学教育
--(字数:2826)
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ID:167775-
试论幼儿识字教育
--(字数:2971)
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ID:167777-
针对不同家庭教育下儿童的差异化道德教育研究
--(字数:4515)
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ID:167778-
长春地区幼儿教师专业素质调查分析
--(字数:3191)
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ID:167779-
长春地区红星幼儿园教师聘任制实施情况的调查研究
--(字数:3363)
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ID:167780-
试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心
--(字数:2548)
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ID:167781-
试论幼儿环保教育(2)
--(字数:2849)
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ID:167782-
赣南地区儿童学前教育社会需求的调查研究
--(字数:2648)
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ID:167783-
论美国幼教改革新动向(2)
--(字数:2446)
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ID:167784-
谈幼儿教师的苦与甜
--(字数:3900)
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ID:167786-
谈幼儿入院前准备
--(字数:3059)
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重视幼儿提问能力的培养
--(字数:4186)
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试论幼儿语文教育
--(字数:3274)
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退缩型幼儿个案研究分析
--(字数:4642)
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试论幼儿美术教育(3)
--(字数:2502)
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ID:167542-
对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究(2)
--(字数:3837)
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岳阳市幼儿体育舞蹈第二课堂开展现状的调查与分析
--(字数:4326)
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幼儿园安全管理问题研究
--(字数:5819)
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对幼教机构中儿童意外伤害事故因素的研究
--(字数:5224)
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幼儿园安全隐患调查研究
--(字数:5189)
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幼儿园健康教育活动中教师指导现状及策略研究--以X幼儿园为例
--(字数:6044)
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岳阳市城区幼儿园体智能课创新发展研究
--(字数:4229)
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幼儿园劳动教育的价值以及具体实施研究
--(字数:4014)
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幼儿园大、中班幼儿环保意识
--(字数:4398)
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幼儿园室内环境创设存在的安全隐患及对策研究
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幼儿园家庭教育指导现状与对策研究——以X园为例
--(字数:4829)
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析
--(字数:2616)
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幼儿园品德教育策略的调查研究
--(字数:4435)
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幼儿园安全隐患的调查研究
--(字数:5034)
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幼儿园室内外活动区的安全隐患调查研究
--(字数:4666)
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析(2)
--(字数:3384)
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幼儿园对家庭教育指导的实践与研究
--(字数:6276)
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幼儿园对家庭教育的指导研究:现状、问题及改进策略
--(字数:3644)
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幼儿园小学化的现状、问题与对策研究
--(字数:3094)
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幼儿园对家庭教育指导的实践与研究(3)
--(字数:2698)
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幼儿园户外体育游戏指导的观察研究
--(字数:5908)
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幼儿园挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:2635)
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幼儿园建构区环境及材料存在的问题
--(字数:3074)
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幼儿园幼教师资问题调查及对策研究
--(字数:2916)
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幼儿园教师提问存在的问题及对策研究
--(字数:5098)
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幼儿园教学活动中教师提问现状的调查研究
--(字数:5934)
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幼儿园应对入园分离焦虑的策略研究
--(字数:8045)
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幼儿园教研组管理现状调查研究
--(字数:4142)
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幼儿园教师如何开展家长工作
--(字数:2853)
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幼儿园活动区安全隐患的调查研究论
--(字数:3688)
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幼儿园生活活动中安全教育的现状研究——以某幼儿园为例
--(字数:3023)
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幼儿园户外活动安全管理问题及对策分析
--(字数:4257)
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幼儿园男教师缺失原因与培养建议
--(字数:6216)
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幼儿园礼仪教育及其在游戏活动中的渗透
--(字数:7929)
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幼儿园美工区的创设与实施
--(字数:6079)
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幼儿园活动区安全隐患的调查研究
--(字数:3063)
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幼儿园教师职业倦怠的现状调查研究
--(字数:6485)
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幼儿园班级常规教育管理策略研究
--(字数:6475)
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幼儿园教育小学化问题研究
--(字数:5034)
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幼儿园舞蹈教育存在的问题策略
--(字数:6736)
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幼儿园管理中如何体现课程领导力
--(字数:6929)
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幼儿园语言教育中的提问策略
--(字数:4188)
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幼儿园课改实施状况及建议
--(字数:2604)
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幼儿园混龄教育利弊说
--(字数:2472)
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大班幼儿问题意识缺失的原因及对策
--(字数:6116)
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大班角色游戏的问题与建议
--(字数:4388)
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大班集体教学活动中幼儿非參与行为的研究
--(字数:4094)
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如何对大班幼儿进行常规教育
--(字数:5489)
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如何提升幼儿后进生写作能力
--(字数:4453)
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学前双语教育利弊说
--(字数:2569)
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学前教育专业构建理实一体化课程体系
--(字数:3628)
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学前教育学生班级管理策略研究
--(字数:4008)
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学前教育课程发展理论联系实际探讨
--(字数:3500)
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家园合作发挥合力
--(字数:3897)
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学龄前儿童自主学习能力培养研究
--(字数:4005)
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学龄前阶段爵士鼓教学探究
--(字数:4714)
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家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究
--(字数:2673)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究
--(字数:5248)
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对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究(3)
--(字数:2742)
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家长带幼儿参加课外培训班动机的调查研究
--(字数:3539)
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家庭亲子交往情况调查研究
--(字数:4566)
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对包头市特殊教育学校自闭症儿童的研究
--(字数:8771)
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对幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析
--(字数:2696)
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家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究
--(字数:2884)
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对珠海本地和外地家庭亲子交往情况调查研究
--(字数:4450)
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小学数学教师课堂教学语言问题与对策研究
--(字数:2457)
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家长带幼儿参加课外培训班及其动机的调查研究
--(字数:2620)
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家长带幼儿参加课外培训班及其动机的调查研究(3)
--(字数:8783)
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小学生参加课外补习班的现状及利弊分析——以Y小学为例
--(字数:5159)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查分析
--(字数:3972)
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对幼儿园语言活动中表演游戏的应用研究
--(字数:8685)
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对大班幼儿使用电子设备现状的调查研究
--(字数:4891)
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家庭离异对学前儿童身心影响的个案研究
--(字数:4398)
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岳阳市少儿拉丁舞培训现状及发展对策
--(字数:7054)
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幼儿不良饮食行为及其改善策略
--(字数:6207)
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幼儿一日生活的开展与实施
--(字数:6279)
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幼儿体智能开展现状调查与研究
--(字数:4283)
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小班幼儿自信心培养的个案研究
--(字数:4029)
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岳阳市幼儿生校园足球的调查与研究
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幼儿区角活动开展的现状问题与策略
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幼儿养成教育的现状分析
--(字数:7877)
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幼儿兴趣班利与弊之我见
--(字数:4164)
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幼儿告状行为及干预策略
--(字数:6024)
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幼儿关心他人品德状况的若干典型个案的调查研究
--(字数:2607)
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幼儿任性行为与家长管教方式的研究
--(字数:6329)
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幼儿园中大班幼儿自主劳动情况调查研究
--(字数:3384)
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幼儿园一日生活的安全隐患与预防对策
--(字数:5000)
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3-6岁婴幼儿家庭亲子阅读的现状及指导策略——以X幼儿园为例
--(字数:6120)
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3-6岁幼儿玩电子产品情况及其对儿童发展影响的调查研究
--(字数:3276)
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中班幼儿告状行为的研究及策略
--(字数:4954)
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中美国家幼教法规与政策比较
--(字数:2475)
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中职学前教育专业学生班级管理策略研究
--(字数:4074)
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乐阅读,共成长——小班亲子阅读策略研究
--(字数:3998)
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亲子交往对幼儿心理发展的作用
--(字数:3100)
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亲子陪伴关系对儿童发展影响的调查研究
--(字数:3538)
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体验式家长会实施方式初探
--(字数:3397)
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信息技术在幼儿园教育活动中的应用现状及改进策略
--(字数:7157)
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儿童认知发展与创造性思维能力培养策略研究——以X幼儿园为例
--(字数:5908)
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关于培养孩子行为习惯浅析
--(字数:3521)
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关于幼儿教师教学提问中存在的问题及其解决对策的调查研究
--(字数:4024)
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关于部分幼儿教师产生“偏爱行为”的原因及解决策略
--(字数:5009)
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农村学前教育育人功能及问题探讨
--(字数:3403)
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农村幼儿教师流动情况及原因
--(字数:3946)
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初探幼儿园音乐游戏中教师指导策略
--(字数:6426)
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农村幼儿教师职业认同现状调查
--(字数:7259)
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初探幼儿音乐欣赏能力的培养
--(字数:5137)
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动画片在幼儿阅读教学中的应用
--(字数:5617)
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区域游戏对幼儿身心发展的作用
--(字数:4473)
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参与式教学模式在学前教育专业英语课堂中的应用探究
--(字数:3352)
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吉林农村地区教师工作状况和工资水准的调查研究
--(字数:3225)
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后进生激励方法的研究
--(字数:4335)
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听力障碍儿童心理与行为问题个案研究
--(字数:4449)
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X地区民办幼儿园特色教育的现状调查与思考——以X幼儿园为例
--(字数:4952)
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在游戏中发现儿童——浅谈自主游戏的重要性
--(字数:2820)
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基于小组拼贴活动提高幼儿
--(字数:9431)
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大、中班幼儿环保意识和行为培养的调查
--(字数:4403)
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大班幼儿作业的现状调查分析
--(字数:5473)
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幼儿园英语教育现状分析和实践探索
--(字数:3785)
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幼儿园语言教学活动中教师课堂提问的观察研究——以X幼儿园为例
--(字数:5693)
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幼儿园语言教学课堂提问的现状与策略
--(字数:5902)
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幼儿园音乐教育活动中教师教学行为的优化策略
--(字数:6523)
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幼儿家庭家庭户外活动现状研究
--(字数:4071)
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幼儿戏剧主题活动中的小组教学策略探究
--(字数:3197)
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幼儿园角色游戏现状研究
--(字数:6124)
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幼儿户外活动现状研究(8)
--(字数:7275)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策(2)
--(字数:7505)
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幼儿园(或儿童游戏区域)安全隐患的调查研究
--(字数:2601)
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幼儿园户外活动现状研究
--(字数:5071)
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幼儿攻击性行为的影响因素
--(字数:3168)
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幼儿户外活动现状研究(5)
--(字数:4095)
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幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策
--(字数:3238)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究(3)
--(字数:3278)
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幼儿挑食情况调查研究
--(字数:3449)
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幼儿教师产生“偏爱”的原因及解决策略
--(字数:4931)
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幼儿户外活动现状研究(9)
--(字数:6332)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究
--(字数:6142)
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幼儿挑食情况及对家庭采取措施的调查研究
--(字数:4250)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究(2)
--(字数:2691)
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幼儿户外活动现状研究(2)
--(字数:9231)
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析
--(字数:2668)
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析(3)
--(字数:4817)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
--(字数:3229)
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幼儿教师教学提问的研究
--(字数:3473)
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幼儿教育中故事教学的应用分析
--(字数:3015)
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幼儿游戏活动组织问题与策略研究
--(字数:4381)
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幼儿独生子女的教育问题
--(字数:7437)
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幼儿生活素质教育实践探索——以X幼儿园为例
--(字数:3047)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究(2)
--(字数:2657)
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幼儿独立性发展的表现观察
--(字数:3903)
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幼儿提问教育的理论基础及策略研究
--(字数:4190)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析
--(字数:3476)
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幼儿班级交友情况观察与分析
--(字数:3004)
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幼儿自我服务能力的调查(3)
--(字数:1619)
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幼儿社会交往的影响因素与培养措施
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幼儿活动安全问题的实例分析
--(字数:3652)
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幼儿阶段开展播音主持课程的方案研究
--(字数:4428)
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幼小衔接中家庭教育的现状及对策分析——以X幼儿园为例
--(字数:6828)
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幼儿自主游戏存在的问题及解决策略探究
--(字数:3596)
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幼儿良好行为培养策略研究
--(字数:2955)
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幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究
--(字数:3048)
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广州地区幼儿体质现状及其对策研究(2)
--(字数:2468)
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广州地区幼儿家长对幼儿园教育满意度调研
--(字数:2685)
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张家界市中幼儿足球运动开展现状及影响因素分析
--(字数:6412)
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托幼机构“特色教育”的调查分析
--(字数:2634)
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教师介入幼儿游戏的现状分析
--(字数:7861)
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提高学前教师队伍稳定性的对策研究
--(字数:5607)
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教师在幼儿游戏指导策略的研究
--(字数:3342)
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教师积极语言的运用策略
--(字数:5235)
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广州地区幼儿在园快乐度调研
--(字数:2767)
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探究性学习在地理学科教学中的应用(2)
--(字数:8040)
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构建幼儿园和谐家园关系的方法探析(2)
--(字数:3501)
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教师在角色游戏中的观察与支持策略研究
--(字数:4104)
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探究性学习在地理学科教学中的应用
--(字数:8040)
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教育游戏软件在幼儿教学中的应用
--(字数:7206)
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日常生活区的探究
--(字数:4767)
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早期阅读中幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策
--(字数:5541)
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广州地区幼儿体质现状及其对策研究
--(字数:2468)
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构建幼儿园和谐家园关系的方法探析
--(字数:3178)
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某幼儿园幼儿家长对幼儿园教育满意度调查研究
--(字数:3020)
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某幼儿园教师职业倦怠感现状调查研究
--(字数:2554)
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广安农村地区女童入园状况调研
--(字数:2776)
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河源市民办幼教机构近年来发展的调查研究
--(字数:2793)
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浅析幼儿园故事教学的现状、问题与策略
--(字数:8365)
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广州地区电脑介入幼儿园课堂教学现状调研
--(字数:2700)
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浅析幼儿教师言语态度和行为对幼儿情绪的影响
--(字数:4849)
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广州地区幼儿园办园成本的调查研究
--(字数:2754)
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浅析幼儿园儿歌教学
--(字数:6395)
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某幼儿园电脑用于幼儿园课堂教学现状调查研究
--(字数:2629)
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广州地区幼儿在园心理压力调研
--(字数:2611)
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浅谈家庭亲子沟通
--(字数:4726)
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浅谈幼儿挑食的原因及策略
--(字数:4478)
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浅谈幼儿园班本课程的实效性研究
--(字数:4581)
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ID:167677-
浅谈一日生活中过渡环节有效优化的策略
--(字数:4102)
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沈阳幼儿教师心理健康状况调研及其对策研究
--(字数:2838)
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某幼儿园幼儿体质现状调查研究及其对策建议
--(字数:2609)
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某幼儿园单亲家庭与普通家庭幼儿发展表现调查研究
--(字数:2598)
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浅谈幼儿园大班美术区域游戏材料的投放策略
--(字数:4153)
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浅谈幼儿教师的角色
--(字数:4210)
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ID:167684-
浅析农村幼儿教师流动问题
--(字数:3424)
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浅议幼儿园特色课程设置应注意的问题
--(字数:5046)
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ID:167686-
浅谈幼儿园音乐式主题课程教学策略分析
--(字数:6398)
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父辈教育与祖辈教育对幼儿发展的对比分析
--(字数:6172)
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浦北县家园合作现状
--(字数:3705)
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现阶段幼儿园市场化运作利弊说
--(字数:2790)
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淮安地区幼儿心理健康状况调研及其对策研究
--(字数:2665)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析21
--(字数:3891)
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电子产品对儿童影响的调查研究
--(字数:3152)
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浅谈幼儿行为问题的形成
--(字数:4177)
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略论特色园所建设
--(字数:8533)
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红色歌曲在幼儿教育中的实践探索
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生物教学中学生自主性学习问题的探索
--(字数:5988)
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班级中幼儿伙伴交往情况的观察与分析
--(字数:3375)
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浅谈幼儿语文教学中应用多媒体
--(字数:4357)
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组织幼儿园社会实践活动的安全问题研究
--(字数:4087)
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现阶段幼儿园市场化运作利弊说(2)
--(字数:2497)
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蒙特梭利教育理念在幼儿教育环境中的应用
--(字数:8534)
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组织幼儿园有效的主题活动
--(字数:3487)
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蒙古族儿歌在内蒙古幼儿园的传承研究
--(字数:8397)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察和分析34
--(字数:3390)
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论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效运用(2)
--(字数:2319)
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论信息技术对幼儿教育发展的影响(2)
--(字数:2490)
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结合胜浦当地文化在幼儿园中开展游戏
--(字数:3012)
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论信息教育对幼儿园教育活动的影响
--(字数:3235)
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论农村幼教政策发展
--(字数:2552)
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论2岁多孩子独立性发展的表现观察
--(字数:4181)
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论动画片在幼儿阅读教学中的应用
--(字数:4770)
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论亲子交往对幼儿心理发展的影响研究
--(字数:3659)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析61
--(字数:2636)
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论如何提高幼儿教师反思能力(2)
--(字数:2473)
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论如何全方位开发社区幼教资源
--(字数:2560)
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论同伴交往与幼儿心理健康
--(字数:2597)
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论如何有效解答幼儿提问
--(字数:2306)
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论家文化背景下的幼儿探究游戏
--(字数:3563)
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论幼儿入园前作何准备
--(字数:2881)
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论幼儿园“依法办园,以法治园”
--(字数:2540)
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论幼儿园与家长的有效沟通(2)
--(字数:2457)
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论幼儿园安全设施与儿童伤害频度研究
--(字数:2590)
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论如何提高幼儿教师反思能力
--(字数:2449)
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论对听障儿童实施听障教育的重要性
--(字数:3201)
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论幼儿园与家长的有效沟通(9)
--(字数:7320)
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论幼儿孤独症及有效治
--(字数:2744)
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论幼儿教师在语言艺术表演教学总结中的问题及方法
--(字数:3083)
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论家庭育儿方式与幼儿心理
--(字数:6158)
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论少数民族地区幼儿教育如何传承传统文化
--(字数:2715)
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论同伴交往与幼儿健康心理
--(字数:2691)
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论幼儿园与家长的有效沟通
--(字数:7821)
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论幼儿教师职务满意度的提升
--(字数:2711)
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论幼儿教师提问类型与幼儿的相互作用
--(字数:2667)
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幼儿园户外课程资源开发的研究——以Q幼儿园为例
--(字数:5587 )
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幼儿园教师教学质量提升策略研究------以A幼儿园为例
--(字数:6941 )
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幼儿园教师职业道德现状的观察与思考 (2)
--(字数:5272 )
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幼儿园教师职业道德素养的探讨与分析
--(字数:4973 )
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幼儿园日常教学生活中安全教育研究——避免幼儿伤害的课程设计
--(字数:7917 )
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幼儿园班级的有效管理
--(字数:5214 )
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幼儿园班级的有效管理幼儿园的国际化课程实践研究 (2)
--(字数:6369 )
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幼儿园绘本教学的现状调查研究——以A幼儿园为例
--(字数:7702 )
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幼儿园语言教育评价存在的问题及对策研究
--(字数:7358 )
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幼儿家庭亲子阅读问题与对策研究
--(字数:10248 )
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幼儿性教育存在的问题与对策研究——以A中心幼儿园为例
--(字数:8351 )
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幼儿攻击性行为的调查研究——以A幼儿园为例
--(字数:6730 )
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幼儿教师科学素养现状研究-以A幼儿园为例
--(字数:7568 )
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幼儿教育中的情商培养策略研究
--(字数:9305 )
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幼儿教育中的赏识教育研究
--(字数:8375 )
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幼师对大班幼儿游戏的观察和指导策略研究——以A幼儿园为例
--(字数:6465 )
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引导小班幼儿任性的策略初探
--(字数:6168 )
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感觉统合训练对学前儿童心理发展的影响
--(字数:9206 )
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我国0-3岁婴幼儿服务机构的发展现状、问题与对策研究
--(字数:5825 )
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我国0-3岁托育机构的发展现状与未来
--(字数:5720 )
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换位思考,正确引导---减少小班幼儿“破坏性” 行为的有效对策研究
--(字数:6197 )
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探析蒙台梭利“自由与规则”的幼儿教育思想
--(字数:6882 )
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教育是慢的艺术—托班幼儿成长目标、过程和结果研究
--(字数:7616 )
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新媒体环境下的家园合作与解决问题策略研究
--(字数:5556 )
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新时代背景下我国民办幼儿园发展前景探究
--(字数:6809 )
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早期亲子阅读家长指导行为研究
--(字数:6808 )
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早期性教育现状及对策研究-以裕丰幼儿园大班为例
--(字数:9505 )
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普惠性民办幼儿园面临的挑战及其应对策略研究
--(字数:6454 )
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浅析家园合作共同培养幼儿良好行为习惯
--(字数:9836 )
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浅析幼儿园大班表演区域创设与指导的有效策略
--(字数:7491 )
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浅析幼儿教师职业道德标准及建设研究
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浅析影响幼儿社会性发展的因素及对策
--(字数:6679 )
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浅谈中班幼儿绘画作品的模仿行为
--(字数:5501 )
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浅谈中班幼儿自主绘本阅读的有效策略研究
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浅谈中班幼儿表演游戏的指导策略——以中班表演游戏《拔萝卜》为例
--(字数:5847 )
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浅谈儿童观背景下幼儿园大班毕业典礼的设计与实施
--(字数:6581 )
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浅谈多元绘画模式打造幼儿性格培养的策略研究
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浅谈学前儿童在幼小衔接阶段的家庭教育
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中班数学活动探索——论中班数学课程资源开发
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以“植树节”为例谈园本课程的开发与实施
--(字数:6138 )
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农村学前儿童性认知水平及影响因素研究
--(字数:10364 )
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农村幼儿园家园合作现状及对策研究
--(字数:7405 )
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农村留守幼儿的学前教育问题研究
--(字数:7882 )
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创意撕贴——促进小班幼儿多元发展实践研究
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利用表演游戏提高大班语言表达能力的实践探究
--(字数:7276 )
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华德福教育融入澳门学前教育的实践与探索
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单亲家庭对幼儿情绪和健康人格的影响及干预措施
--(字数:7139 )
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园本课程资源开发中存在的问题及对策——以A幼儿园为例
--(字数:9434 )
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园本课程资源开发中存在的问题及对策研究
--(字数:6666 )
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基于“1+3+3”多维模式的幼教教师成长训练营实践研究
--(字数:7408 )
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基于父母角色完善的学前儿童教育家庭教育探析
--(字数:8313 )
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大班幼儿自主阅读习惯的养成研究
--(字数:6632 )
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大班建构区中幼儿合作游戏的支持载体研究
--(字数:7151 )
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学前儿童亲子共读对家庭教育的影响—基于互联网行业家庭样本
--(字数:7364 )
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如何更好地开展不同年龄段的学前儿童家庭教育
--(字数:18771 )
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学前儿童健康课程资源开发
--(字数:7617 )
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学前儿童家庭安全教育研究
--(字数:7013 )
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学前儿童性别教育实施中存在的问题及对策研究
--(字数:10710 )
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学前儿童性教育现状与对策研究
--(字数:6207 )
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学前儿童艺术课程资源的开发与利用
--(字数:7652 )
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学前教育标准——以专业理念与师德为例
--(字数:4715 )
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家庭教育对幼儿依恋行为的影响
--(字数:6596 )
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家庭教育对幼儿成长的影响——以价值观引领为例
--(字数:14585 )
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小班语言教育评价的问题与改进
--(字数:6393 )
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幼儿交往过程中的矛盾冲突原因及对策
--(字数:5925 )
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幼儿主动阅读习惯养成的影响因素研究
--(字数:6625 )
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幼儿同伴冲突的现象及其教育策略
--(字数:7909 )
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幼儿园区域活动中的师幼有效互动提升策略
--(字数:7594 )
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幼儿园区域观察中教师分析能力的初探
--(字数:7788 )
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幼儿园家园合作教育的现状与对策研究
--(字数:9753 )
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幼儿园家园合作现状的调查分析——以A幼儿园为例
--(字数:6451 )
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幼儿园小班游戏教学现状及改进策略——以小太阳幼儿园为例
--(字数:6806 )
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幼儿园小班角色游戏开展的现状及改进策略
--(字数:7105 )
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幼儿园小班角色游戏开展的现状及改进策略 (2)
--(字数:7105 )
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幼儿园幼儿行为礼仪养成策略研究——以A幼儿园为例
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0-3岁婴幼儿托育机构的运营管理
--(字数:5782 )
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0-3托育连锁机构的运营与管理研究
--(字数:4309 )
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5~6岁幼儿攻击性行为的原因及对策分析——以大拇指幼儿园为例
--(字数:6320 )
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3——4岁幼儿家庭早期阅读现状研究
--(字数:6304 )
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A市学前教育政策创新研究
--(字数:6414 )
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“乌龟朋友圈”诞生记——借助饲养活动推进大班幼儿前书写能力的行动研究
--(字数:9940 )
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“家,一个儿童的第一扇大门”之探索家庭教育的重要性
--(字数:8513 )
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“福禄培尔”游戏思想在幼儿教育中的应用
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“童子军” 园本课程的开发与实施
--(字数:6832 )
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中班幼儿写生活动策略研究
--(字数:7984 )
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中班幼儿道德感培养的研究策略
--(字数:5363 )
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浅谈学前儿童家庭教育的沟通方式
--(字数:5842 )
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浅谈学前儿童攻击性行为的分析及对策-基于A幼儿园的调查
--(字数:6912 )
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浅谈学前儿童焦虑情绪的产生与指导性建议
-- (字数:6237 )
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浅谈学前儿童家庭教育的现状与对策研究
--(字数:7008 )
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浅谈学前儿童绘画的革新与活力
--(字数:7786 )
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浅谈学前儿童焦虑情绪的产生与指导性建议 (2)
--(字数:6237 )
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浅谈学前儿童语言教育评价
--(字数:4842 )
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浅谈家庭教育对幼儿的重要性——如何提高家庭教育的有效性
--(字数:5133 )
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浅谈家庭教育对幼儿成长的影响
--(字数:14048 )
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浅谈家庭文化教育对儿童影响
--(字数:6639 )
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浅谈幼儿争执事件的原因及解决策略
--(字数:7274 )
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浅谈幼儿园新教师入职适应的有效策略
--(字数:5696 )
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浅谈幼儿心理健康教育
--(字数:8739 )
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浅谈幼儿教师专业发展问题及对策
--(字数:7521 )
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浅谈幼儿自主游戏中教师的指导策略——以大班晨间“探索区”游戏为例
--(字数:7563 )
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浅谈语言发展理论对学前儿童语言教育的影响
--(字数:6068 )
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游戏伴随幼儿成长
--(字数:5752 )
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电视对学前儿童社会化的影响现状
--(字数:8558 )
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畲文化在班本课程中的有效运用研究—以A幼儿园为例
--(字数:10040 )
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礼貌待人 仪容有整——谈幼儿一日活动中礼仪行为培养
--(字数:11347 )
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福禄培尔幼儿家庭教育思想精髓探析
--(字数:8607 )
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简述幼儿园环境创设对幼儿的意义及培养积极情绪情感的发展探究
--(字数:5700 )
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绘本主题教学活动开展的现状与对策研究—以A幼儿园为例
--(字数:7635 )
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绘本教学在幼儿园中班一日生活的应用研究——以A幼儿园为例
--(字数:7847 )
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绘本教学对大班幼儿亲社会行为的影响研究
--(字数:8930 )
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绘本教学对幼儿多元智能发展的影响研究——以A幼儿园为例
--(字数:7590 )
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蒙台梭利幼儿教育思想探析——协助孩子自我发展
--(字数:11824 )
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蒙台梭利幼儿教育思想探析—论自由、纪律与工作
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论学前教育教师发展之途径
--(字数:7307 )
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论学前儿童的家庭教育对儿童素质和能力发展的影响作用
--(字数:13326 )
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论家庭教育对0-3岁孩子的重要性
--(字数:9783 )
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