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论线描写生教学在幼儿园的实施与探索
NCXQJY873论线描写生教学在幼儿园的实施与探索论线描写生教学在幼儿园的实施与探索1一、认识各种各样的线,为画线描画做铺垫1(一)感受线1(二)表现线2二、从“五个方面”着手,开展线描写生画教学2(.. [查看全文]
客家山歌在幼儿音乐教学中的继承与创新
NCXQJY872客家山歌在幼儿音乐教学中的继承与创新客家山歌在幼儿音乐教学中的继承与创新0[关键词]客家山歌音乐教学继承创新0一、采用多种形式,吸引幼儿喜爱客家山歌。01、添加各种客家山歌形式。12、直观.. [查看全文]
建构式课程中主题化区域活动的探索与思考
NCXQJY871建构式课程中主题化区域活动的探索与思考建构式课程中主题化区域活动的探索与思考1[关键词]建构式课程主题化区域活动1一、问题的提出1二、研究设计2(一)概念界定2(二)研究内容2(三)研究目.. [查看全文]
家庭生活环境对幼儿生活环境的影响
NCXQJY870家庭生活环境对幼儿生活环境的影响家庭生活习惯对幼儿生活习惯的影响1[关键词]幼儿生活习惯家庭养成习惯1一、习惯在生活细节中培养2(一)、洗脸2(二)、刷牙2(三)、洗脚、洗袜子2二、家庭.. [查看全文]
混龄区域游戏中教师的引导对幼儿合作能力发展的影响
NCXQJY869混龄区域游戏中教师的引导对幼儿合作能力发展的影响混龄区域游戏中教师的引导对幼儿合作能力发展的影响0[关键词]混龄区域活动合作教师的引导0(一)现状分析1(二)研究措施1(1)作为引导者首.. [查看全文]
多元智能理论及其在我国的发展
NCXQJY868多元智能理论及其在我国的发展多元智能理论及其在我国的发展1[关键词]多元智能理论我国幼儿园发展11、多元智能理论产生的时代背景。12、我国幼儿园教育的现状与困惑。23、我国幼儿园体制改革与.. [查看全文]
对一名轻度脑瘫儿童实施特殊教育的个案研究
NCXQJY867对一名轻度脑瘫儿童实施特殊教育的个案研究对一名轻度脑瘫儿童实施特殊教育的个案研究0一、引言0二、研究对象和方法0(一)研究对象0(二)研究方法1三、研究过程1(一)资料收集11、访谈情况12.. [查看全文]
“家庭是幼儿园重要合作伙伴”的现代版解析
NCXQJY865“家庭是幼儿园重要合作伙伴”的现代版解析“家庭是幼儿园重要合作伙伴”的现代版解析0[关键词]家园合作互相理解家园共育0一、家园双方正确理解“家园合作”的内涵0二、教师和家长在家园合作中.. [查看全文]
在区域活动中培养幼儿的合作能力
NCXQJY863在区域活动中培养幼儿的合作能力在区域活动中培养幼儿的合作能力1[关键词]区域活动合作能力环境创设1一、为孩子提供可以互相交流、互相合作的环境。2(一)心理环境的创设21.建立良好的师幼关系.. [查看全文]
在家庭教育中如何培养幼儿的创造力
NCXQJY862在家庭教育中如何培养幼儿的创造力在家庭教育中如何培养幼儿的创造力1[关键词]家庭教育,幼儿创造力家庭环境开发途径培养方法1一、让父母正确认识幼儿的创造力1(一)幼儿创造力的表现1(二)幼.. [查看全文]
幼儿园环保教育之我见
NCXQJY861幼儿园环保教育之我见幼儿园环保教育之我见0[关键词]:幼儿环保教育0一、创设有利于培养幼儿环保意识的教育环境0二、在幼儿生活习惯中培养环保意识1三、在各学科领域活动中有机的渗透环保教育1.. [查看全文]
幼儿攻击性行为的矫正手段的研究方案
NCXQJY860幼儿攻击性行为的矫正手段的研究方案幼儿攻击性行为的矫正手段1一、幼儿产生攻击性行为的几种成因21.婴幼儿阶段是攻击性行为形成的关键期22.儿童生活“电视化”2电视机的普及是社会信息传播现代.. [查看全文]
游戏活动在幼儿园中的作用
NCXQJY859游戏活动在幼儿园中的作用游戏活动在幼儿园中的作用0一、什么是“游戏”0(一)、定义0(二)、种类1二、游戏在幼儿身心发展中的促进作用1(一)、游戏促进幼儿的身体发展1(二)、游戏促进幼儿.. [查看全文]
舞出真情——幼儿舞蹈教学探微
NCXQJY858舞出真情——幼儿舞蹈教学探微舞出真情——幼儿舞蹈教学探微1一、问题的提出1二、原因分析1三、对策与措施1(一)以趣激情:引导幼儿步入舞蹈艺术美的殿堂。1(二)以情动情:建立良好的和谐的师.. [查看全文]
提高幼儿的社会性发展的环境创设
NCXQJY857提高幼儿的社会性发展的环境创设提高幼儿的社会性发展的环境创设1[关键词]幼儿社会性发展环境创设1一、幼儿社会性发展的重要性1(一)、未来生活的需要1(二)、社会交往的需要2(三)、身体、心.. [查看全文]
试探幼儿园多元化的办园模式
NCXQJY856试探幼儿园多元化的办园模式试探幼儿园多元化的办园模式0【关键词】多元化办园模式传统教育观教育环境0一、传统幼儿园的办学模式及存在不足0二、幼儿园多元化办园模式的构想0(一)全托与日托相.. [查看全文]
如何提高幼儿游戏水平
NCXQJY855如何提高幼儿游戏水平如何提高幼儿游戏水平1一,游戏对于孩子发展的重要性。1二、幼儿园游戏活动的现状及分析2讨论问题一、游戏活动时间不足(特别是下午的游戏活动)2第三,正确处理好幼儿游戏.. [查看全文]
如何对小班幼儿进行音乐教育
NCXQJY854如何对小班幼儿进行音乐教育如何对小班幼儿进行音乐教育1[关键词]音乐教育小班幼儿的特点音乐节奏感培养1一、律动激趣1二、故事激趣1三、游戏激趣2⑷结合兴趣、培育节奏4如何对小班幼儿进行音乐.. [查看全文]
浅析新入园幼儿爱哭闹现象
NCXQJY853浅析新入园幼儿爱哭闹现象浅析新入园幼儿爱哭闹现象1一、幼儿爱哭闹原因的探析1(一)、幼儿的身心欠佳。1(二)、幼儿胆怯怕生。2(三)、幼儿的任性心理2(四)、幼儿园不够“家的味道”以及.. [查看全文]
浅谈幼儿身体素质的特征、问题与对策
NCXQJY852浅谈幼儿身体素质的特征、问题与对策浅谈幼儿身体素质的特征、问题与对策1一、幼儿良好身体素质的基本特征1(一)正常的身体形态1(二)良好的器官机能1(三)巩固的文明、卫生习惯和初步的独立.. [查看全文]
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