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幼儿园教师如何与家长有效的沟通
论文编号:XQJY2020论文字数:11999幼儿园教师如何与家长有效的沟通 [摘要]沟通能力是幼儿教师的一项基本功,然而,我们通常重视教师与幼儿之间的沟通,却忽视了教师与家长之间的沟通。与家长沟通并不是简.. [
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幼儿园大班区域活动的环境创设与指导
论文编号:XQJY2019论文字数:5650幼儿园大班区域活动的环境创设与指导[摘要]幼儿园区域活动对孩子的发展具有独特的价值,为孩子提供了主动学习的机会,让幼儿在直接感知,实际操作和亲身体验的过程中丰富.. [
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幼儿心理健康问题及对策研究
论文编号:XQJY2018论文字数:8610幼儿心理健康问题及对策研究 [摘要]德国著名教育家弗里德里奇·福禄贝尔认为:幼儿期是“真正的人的教育”开始的时期,对于发展中的人来说是至关重要的。幼儿期是儿童个性.. [
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幼儿生活自理能力的培养
论文编号:XQJY2017论文字数:5233幼儿生活自理能力的培养[摘要]幼儿生活自理能力的培养,是促进幼儿自信心的增强和幼儿的独立性,同时也在培养幼儿自己处理问题的能力。但是现在大部分孩子的自理能力都很.. [
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幼儿社会交往能力的个案分析及解决方案
论文编号:XQJY2016论文字数:3485幼儿社会交往能力的个案分析及解决方案【摘要】小班大部分幼儿刚从家庭走入社会,面对陌生的老师和同伴,让他们有一定的压力,不知如何与同伴交往。集体生活中,不知如何.. [
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幼儿入园准备存在问题及改进策略研究
论文编号:XQJY2015论文字数:4767幼儿入园准备存在问题及改进策略研究[摘要]随着社会的不断发展,幼儿的健康和教育已经成为每一位家长所关注的问题。赢在起跑线上也是每位家长的愿望,而每年新生幼儿入园.. [
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幼儿美术教育活动与其它领域的融合
论文编号:XQJY2014论文字数:6612幼儿美术教育活动与其它领域的融合[摘要]随着时代的转变,越来越多的幼儿参加美术教育活动。因为幼儿美术教育活动可以让幼儿得到全面的发展,培养幼儿的记忆力、观察力、想.. [
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幼儿良好行为习惯培养
论文编号:XQJY2013论文字数:3793 【摘要】教育的重要作用是适应并促进社会的发展,而幼儿园阶段是学校教育和终身教育的奠基阶段,这就要求幼儿教育的培养目标在着眼于现实的基础上,必须放眼未来。作为素.. [
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幼儿科学教育生活化浅探
论文编号:XQJY2012论文字数:5820幼儿科学教育生活化浅探[摘要]新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,教育内容的选择要“贴近幼儿的生活”.. [
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幼儿绘画活动开展策略分析
论文编号:XQJY2011论文字数:4654幼儿绘画活动开展策略分析[摘要]为了幼儿可以享受绘画带来的快乐和自由,以“幼儿绘画活动环境创设策略”为研究视角,分析当前幼儿园在幼儿绘画活动上的环境创设上存在的.. [
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幼儿歌唱启蒙教学中的游戏性教学
论文编号:XQJY2010论文字数:4265 幼儿歌唱启蒙教学中的游戏性教学[摘要]歌唱是艺术教育中最通俗、最普及、最易为幼儿理解和喜欢的一种音乐表现形式,是幼儿表达情感的有力手段。传统的歌唱教学注重模仿,.. [
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游戏对幼儿的发展意义
论文编号:XQJY2009论文字数:5698游戏对幼儿的发展意义【摘要】“游戏是人类的普遍活动,任何年龄阶段的人都要游戏。不过游戏对幼儿的重要性却远超过其他更年龄阶段的人。幼儿总是优先与游戏联系在一起的.. [
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以绘本教学设计为基点,提高教师教学设计能力的实践研究
论文编号:XQJY2008论文字数:3880以绘本教学设计为基点,提高教师教学设计能力的实践研究[摘要]为了有效弥补教师在教学设计方面的不足,我们以幼儿绘本教学设计研究为基点,以现代教学设计中的四个基本.. [
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小班幼儿常规培养的实践探索
论文编号:XQJY2007论文字数:6250 小班幼儿常规培养的实践探索[摘要]《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“教师应该把保护幼儿的生命安全放在教育工作的首位。建立良好的常规,减少不必要的管理行.. [
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小班区域游戏中废旧材料运用的实践研究
论文编号:XQJY2006论文字数:8633小班区域游戏中废旧材料运用的实践研究[摘要]区域游戏以其独特的“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式越来越受到幼儿的喜爱,它为幼儿提供了充分的自主活动的表现机会。.. [
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乡村民办幼儿园存在的主要问题及对策思考
论文编号:XQJY2005论文字数:5594乡村民办幼儿园存在的主要问题及对策思考 [摘要]随着基础教育的发展和教育改革的不断深化,幼儿教育,特别是广大农村幼儿教育方兴未艾,大量民办幼儿园如雨后春笋竞相涌现.. [
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我国幼儿音乐教育的问题与对策研究
论文编号:XQJY2004论文字数:2473我国幼儿音乐教育的的问题与对策研究[摘要]《幼儿园教育指导纲要》中指出:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿.. [
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拓展游戏在大班幼儿教学中开展的必要性与可行性分析
论文编号:XQJY2003论文字数:4591拓展游戏在大班幼儿教学中开展的必要性与可行性分析【摘要】拓展游戏也被称作体验式训练,它主要是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理.. [
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托班体育活动的组织与设计策略
论文编号:XQJY2002论文字数:3547托班体育活动的组织与设计策略[摘要] 合理有效的体育活动有助于孩子身体健康的发展。托班幼儿的身体发育差异性大,表现在动作发展的速度不同、特点不同、动作发展不平衡。.. [
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听故事对幼儿心理发展的影响
论文编号:XQJY2001论文字数:6766听故事对幼儿心理发展的影响摘要:早在两千多年前,柏拉图就十分重视听故事对幼儿的影响,更注重对故事材料的选择。听故事对幼儿心理发展有着很重要的作用。可以让幼儿了解.. [
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