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幼儿美术教育活动与其它领域的融合

本文ID:LW101880 论文字数:6612 充值118元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY2014  论文字数:6612
幼儿美术教育活动与其它领域的融合
[摘 要] 随着时代的转变, 越来越多的幼儿参加美术教育活动。因为幼儿美术教育活动可以让幼儿得到全面的发展,培养幼儿的记忆力、观察力、想象力和创造力。但在幼儿园教育实践中,有的教师在美术教育中只注重在美术的学习,而在其他领域中却忽视与美术的融合。我们应该意识到其他领域的教育活动与美术教育是相互支撑、相互促进的。所以在进行美术教育的同时, 要合理利用它科与美术的关联,共同探讨幼儿美术教育的方法。
[关键词] 美术教育 相互 融合
目录
引言 1
一、其他领域的教育活动与美术教育的相互支撑、相互促进 1
1、其他领域教育活动为幼儿提供了美术活动的素材 1
2、其他领域教育活动为幼儿美术表达提供了条件 2
二、其他领域教育活动中与美术教育的融合 3
1、在数学教育活动中融合美术教育 3
2、在音乐教育活动中融合美术教育 3
3、在语言教育活动中融合美术教育 4
4、在体育活动中融合美术教育 4
三、其他领域教育活动中与美术教育的融合,探讨幼儿的美术教育方法 5
1、教育活动要以幼儿健康成长为出发点,培养和提高幼儿综合素质 5
2、鼓励幼儿表达自己的真实想法 6
3、让大自然启发孩子的创造想象源泉 6
4、正确的评价能帮助幼儿提升美术想象力 7
5、家园合作,挖掘兴趣 7
参考文献 8

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