浅谈幼儿早期阅读的重要性(一)

浅谈幼儿早期阅读的重要性

在早期教育中，阅读教学对于幼儿的个人发展而言有着非常重要的作用。良好的早期阅读教学能够有效地塑造幼儿更为健全的人格和更为良好的性格，而且通过阅读,幼儿的情感也能够得到更好的发展。早期阅读可以让幼儿多方位的接受教育和熏陶，可以丰富幼儿词汇,提高幼儿的口语表达能力和思维发展，可以提高幼儿的观察力，理解力和想象力。早期阅读是让孩子学会阅读，就是指体验到阅读的乐趣、掌握阅读的技能、养成阅读的习惯。总之早期阅读潜移默化的影响着幼儿，促进幼儿的全面发展。做好早期阅读教学对幼儿未来的发展提供了一个可靠的保证。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”幼儿早期阅读已经引起了人们的广泛关注，早期阅读可以帮助幼儿开阔眼界，增长知识,提高专注力并且发展良好的语言能力。因此幼儿园大力开展阅读活动，培养幼儿阅读兴趣，使幼儿养成良好的阅读习惯，从而促进幼儿的全面发展。

一 早期阅读对幼儿的重要意义

1.增长幼儿知识 培养幼儿的求知兴趣    

幼儿文学作品是幼儿间接知识的重要来源。作品中反应的自然现象，社会常识，是以生动形象的方式表现出来的，有利于幼儿的理解和接受。如《小蝌蚪找妈妈》通过蝌蚪一次一次找错妈妈的情节，了解认识了青蛙，鸭子，小鱼，乌龟等很多其他小动物的特点，学习了青蛙的生长发育过程，作品给幼儿带来了大量新鲜，有趣的知识，幼儿通过循序渐进的学习，慢慢地认识世界。幼儿在增长知识，扩大眼界的同时，培养了幼儿的求知欲。

2.丰富幼儿词汇 提高口语表达能力

学前教育是幼儿语言发展的关键期。在关键期内，大脑需要一定的外界刺激，而早期阅读是他们语言发展关键期的有效刺激物，有益于幼儿语言的发展。幼儿在成长到3岁至6岁之间时，其语言进入到快速发展时期，这个时期的幼儿开始逐渐地认识符号、声音，并且开始将其所认识的声音和符号进行意义的关联。这个时期的幼儿能够完成一些基本的纯文字读物的阅读。幼儿文学作品生动，形象。温和善良的小白兔、机灵活泼的小松鼠、凶狠残暴的大灰狼等一个个生动的形象深深地吸引着小朋友，牵动着他们的心。可以通过一个个生动有趣的故事学习新的词汇，使幼儿词汇量迅速的增长；幼儿喜欢模仿，通过模仿故事中人物的对话提高自己的语言表达能力和语言概括能力。

3.提高幼儿的想象力和表现力