关于学习古代汉语的心得体会(二)

“亦”，一个人，有两条胳膊，所以“亦”的本义为“腋”。这是指事法造字。

像“軍”由“车”和“包”会合而成。这是形象上的会合。还有一年上的会合，如“字”上面是“宀”（房屋），下面是孩子。表示“生育”“孳乳”“增长”义。

根据“义符”和“声符”的不同位置，可分为：左形右声,如“江”、“柏”；右行左声，如“鸠”“攻”；上形下声，如“雾”“景”；外形内声，如“圆”“衷”；内形外声，如“闻”“风”；义符占一角，如“颖”“赖”；中声边义，如“冲”“术”；中声义上下，如“碧”“宝”。

与“象形、指事、会意、形声”不同，“转注”和“假借”是使用汉字的问题，即“转注字”和“假借字”从形体上分析，也是归于其他四类的。

文字是社会发展到一定历史阶段的产物，是人民群众集体创造的，绝不是某一

个人事先订好了条例再着手造字的。汉字形体的演变也有其自己的发展历史。

   甲骨文，殷商文字，是距今约4000年刻在龟甲兽骨上的文字，简称“契文”。主要包括占卜。这种字笔画瘦、细长，为刻写方便，常改曲笔为直笔；而且字体尚未定形，不拘笔画，不拘向背，不论形象。

西周金文，始于夏商，延续至秦汉。又称“钟鼎文”。主要包括铜器名称、制作人、重要事件。金文笔画较粗，多肥笔、圆笔；笔画结构简单，与甲骨文没有大的区别；形声字比甲骨文多，异体字比甲骨文少。

大篆与六国古文，大篆是战国时秦体系的文字，六国古文也是战国文字。大篆字的笔画线条化、离图画更远了；自形复杂化；异体字多。

小篆就是简体的大篆。小篆字体进一步线条化；简单化；定型化（出现固定的偏旁部首）。

隶书，又称“左书”。由篆文简化而来。隶书脱离了象形文字，成了纯粹的符号。文学史上称小篆和小篆以前的文字为古文字，隶书及以后的文字是今文字。

楷书，萌芽于汉代，兴于魏晋，盛于六朝。草书。行书，由东汉刘德升所创。