浅析学生同辈群体在学校教育中的影响(一)

浅析学生同辈群体在学校教育中的影响

一、同辈群体的概述

（一）什么是同辈群体

同辈群体这个概念最初是由教育心理学家提出来的。同辈群体，又称同侪群体、同龄群体或伙伴群体。它是由地位相近，年龄、兴趣、爱好、价值观和行为方式大体相同的人组成的一种非正式群体。同伴群体是现代社会中青少年学生的一个十分重要的社会化机制。同伴群体的影响将随着青少年的成长变得越来越重要。

（二）同辈群体的特点

1、关系平等性

同辈群体中的关系基本上是平等关系，是在自愿基础上结合而成的。即使有领导和服从，也是自然协商之结果，是个体愿意接受的，在他们成员之间，往往存在着较高的心理认同感。因此，同辈群体使个体练习交往的技能，这是为正式的社会成员做好准备。

2、交流开放性

同辈群体之间各个成员有个体间交流社会信息、看法的机会。其成员可以探讨自己对社会的看法，交流自己感兴趣的话题，从话题口语、兴趣爱好、服饰发型、歌曲影视到观点态度， 都不需要局限在条条框框之中， 从而扩大了个体社会经验及社会思考力。