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幼儿园大班建构游戏指导策略研究

论文编号：XQJY3177论文字数:8948，附开题报告摘要建构游戏是幼儿利用各种不同的建构材料，是大班幼儿喜欢的游戏类型之一，不仅能丰富幼儿的主观体验，还能使幼儿在协商、谦让与交换的游戏氛围中，学会分.. [查看全文]

影响学前儿童社会化的因素

论文编号：XQJY3176论文字数:41243，附开题报告摘要社会化是教育学、社会学、心理学和人类学等学科共同关注的课题，我国的全面发展教育已经包括了德、智、体、美、劳诸方面的内容，但是，我们仍能发现我.. [查看全文]

以绘本为载体提升幼儿关爱情感的实践研究

论文编号：XQJY3175论文字数:6128，附开题报告“爱的小树苗”《指南》明确指出5-6岁儿童的人际交往目标之一：[摘要]能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助，并提出相应的教育建议:引导幼儿尊重.. [查看全文]

学前教育的质量与表现性评价——以幼儿园过程性质量评价为例

论文编号：XQJY3174论文字数:2355，附开题报告学前教育的质量与表现性评价——以幼儿园过程性质量评价为例摘要：随着教育改革的实施人们相对于终结性评价而提出过程性评价，这一评价已经得到了广泛的认同.. [查看全文]

凸显创生延展：幼儿园“乡域”民间游戏创新三径

论文编号：XQJY3173论文字数:3897，附开题报告凸显创生延展：幼儿园“乡域”民间游戏创新三径【内容摘要】家乡传统民间文化源远流长，透露着深厚地地方文化底蕴。它对社会进步具有珍贵的传承价值，也是指.. [查看全文]

如何培养幼儿的合作意识和合作能力

论文编号：XQJY3172论文字数:5317，附开题报告摘要合作是幼儿未来发展、立足社会的重要素质。现代社会对于人才的合作能力提出了较高的要求，培养人才的合作能力，需要从幼儿时期培养。《幼儿园教育纲要》.. [查看全文]

农村幼教教师专业发展的现状分析与策略研究

论文编号：XQJY3171论文字数:10035，附开题报告摘要幼儿园作为社会公共学前教育的机构，以促进儿童发展为只要任务。我们教师的职业关系到儿童一生的可持续发展和国家兴衰，是通向未来的职业。教师职业专.. [查看全文]

民办幼儿园发展存在的问题与解决方法

论文编号：XQJY3170论文字数:6939，附开题报告摘要民办幼儿园近几年的不断发展，在不断应对社会需求上做到了满足，但是在快速发展的同时也存在诸多不同层次的问题。我国民办幼儿园由于缺乏相应的管理体制.. [查看全文]

蒙台梭利教育中老师的角色

论文编号：XQJY3169论文字数:8165，附开题报告摘要蒙台梭利教育作为一种新型的教育模式越来越被大家所熟知，也被家长认可，那作为一名蒙氏老师在蒙氏教育中起着关键的作用，老师需要传承蒙氏精神，做好自.. [查看全文]

论如何对学前儿童进行良好的家庭教育

论文编号：XQJY3168论文字数:13157，附开题报告目录一、学前儿童家庭教育的概念 ----------------------------------------------3（一）家庭教育概述 -------------------------------------31.家庭教育.. [查看全文]

快乐自主乐在其中----浅谈大班体育活动中幼儿的自主性培养

论文编号：XQJY3167论文字数:7705，摘要体育游戏是幼儿的一种必不可少的活动模式，本文选取体育活动中的自主性为研究对象，通过在幼儿园观察到的情况和对幼儿年龄层段分析的研究方式，从幼儿游戏的材料、.. [查看全文]

家园合作三部曲之培养幼儿良好的行为习惯

论文编号：XQJY3166论文字数:3826，摘要对于幼儿来说,家庭与幼儿园是其所处的两大环境,幼儿良好行为习惯的养成需要家长和幼儿园的共同努力,这种共同努力也就是所谓的家园合作。幼儿正处于人生的初始阶段.. [查看全文]

基于每周一课加速新教师专业发展的实践研究

论文编号：XQJY3165论文字数:8734，附开题报告基于每周一课加速新教师专业发展的实践研究一、研究问题的提出（一）课题研究的背景随着近几年社会和教育事业的发展，幼儿园师资结构发生了明显的变化，一方.. [查看全文]

杭州市上城区学前教育发展现状分析

论文编号：XQJY3164论文字数:7549，附开题报告摘要学前教育的事业发展规模经历了1996年以前的快速发展期、1997-2001年的下滑期，2002年以后回升发展期。迄今为止最好期。但我国学前教育发展规模和速度明.. [查看全文]

促进民办幼师专业发展

论文编号：XQJY3163论文字数:16700，附开题报告摘要幼儿园教师专业成长是经济发展和社会进步的要求，提出实施园本研修策略提升幼儿教师专业水平，一方面是基于新政策新课程提出的要求，另一方面也是基于.. [查看全文]

《童“粘”时光》超轻粘土课程在幼儿活动中的实践与探索

论文编号：XQJY3162论文字数:5987，附开题报告童“粘”时光：遇见更快乐的自己——《童“粘”时光》超轻粘土课程在幼儿活动中的实践与探索【摘要】在人类艺术中，雕塑作为其艺术的一个重要门类，相对于油.. [查看全文]

《爱的教育》裴斯泰洛齐的主体性教育思想分析

论文编号：XQJY3161论文字数:5972，附开题报告摘要裴斯泰洛齐是西方教育史上首位大力提倡进行爱的教育的理论家和实践家。他将对平民儿童的爱贯穿于一生的教育实践中。在道德教育中，裴斯泰洛齐主张师生民.. [查看全文]

以某学校的某事件决策为例说明和分析决策的成功

论文编号：XQJY3160论文字数:2193以某学校的某事件决策为例说明和分析决策的成功摘要：学前教育是人生之中第一个教育阶段，对儿童具有规范性、榜样性等重要的作用。而学前教育心理学作为研究儿童心理的基.. [查看全文]

幼儿园音乐教学过程中如何合理使用唱歌方法的探索

论文编号：XQJY3158论文字数:1911幼儿园音乐教学过程中如何合理使用唱歌方法的探索【摘要】《幼儿园教学纲要》明确指出：根据我国的教育方针和总的培养目标，结合幼儿的年龄特点，幼儿园的教育任务应是向.. [查看全文]

浅谈小班幼儿常规培养策略

论文编号：XQJY3157论文字数:2230浅谈小班幼儿常规培养策略摘要：《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理，尽量减少不必要的集体行动和过.. [查看全文]

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