杭州市上城区学前教育发展现状分析

摘要

学前教育的事业发展规模经历了1996年以前的快速发展期、1997-2001年的下滑期，2002年以后回升发展期。迄今为止最好期。但我国学前教育发展规模和速度明显落后于其他教育阶段；区域发展和城乡发展也不平衡。入园难、入园贵等突出问题。学前教育的财政投入总量不足，统筹力度不够等问题。

本文将选取杭州市的上城区中选取三个幼儿园作为案例来进行分析，它们分别是杭州市清波幼儿园、杭州市五星幼儿园、至乐国际蒙台梭利儿童之家。首先从理论上来阐述上城区学前教育事业发展的现状，进行相关的数据调研，了解学前教育事业发展中所存在的问题随后进行相关的园区园本课程调研活动，总结幼儿园发展过程中园本课程研发与实施所存在的问题。

目    录

摘要 1

一、杭州市上城区学前教育发展基本情况 3-7

（一）基本情况概述 3-7

（二） 杭州市上城区学前教育存在的主要问题 3-7

（三）贯彻新纲要的差距及待提高的保教质量

二、园本课程创新：基于三所幼儿园的案例分析 8-11

（一）杭州市清波幼儿园 8

1.园本课程研发与实施 8

三、杭州市五星幼儿园 9

（一）园本课程研发与实施 10

四、至乐国际蒙台梭利儿童之家 11

（一）园本课程研发与实施 11

1

五、结论 12

参考文献 13

致谢 14