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蒙台梭利教育中老师的角色

本文ID:LW169956 论文字数:8165 充值50元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY3169 论文字数:8165,附开题报告
摘要
蒙台梭利教育作为一种新型的教育模式越来越被大家所熟知,也被家长认可,那作为一名蒙氏老师在蒙氏教育中起着关键的作用,老师需要传承蒙氏精神,做好自身准备,善于发现、观察、引导儿童。为孩子准备环境,用正确的方式引导孩子,示范工作,了解工作背后的意义,老师也需要不断学习,同时指导家长如何在家里帮助孩子,因为在孩子身边的成人们对孩子有着潜移默化的影响,特别是孩子的第一照顾者,所以蒙台梭利不仅是影响儿童的教育,也是对成人自身的一种成长和教育。
本文主要对教室中老师的角色进行探讨,了解孩子、如何协助孩子的发展,让我们的孩子在环境中体会到:爱、尊重、自由、和平。成为真正的蒙氏老师。



关键词   学前教育    蒙台梭利    发现儿童   老师的角色


·

目    录
摘要 I
一、蒙台梭利教育的理念 2
(一)发现儿童 2
1.人类四大发展阶段
2.人类倾向
3.吸收性心智
4.敏感期
二、教室中的老师 5
(一)与传统园老师的区别 5
(二)蒙氏老师的教色 6
1.环境的准备
2.自身的准备
3.观察的重要性
4.引导
三、家长的教育 10
(一)家长的常见误区 10
(二)家园配合 11
参考文献 12
致谢 1

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