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幼儿游戏浅谈

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XQNC4457  幼儿游戏浅谈

幼儿游戏浅谈1
[关键词]幼儿游戏价值 幼儿园游戏的分类 幼儿园教师专业素养1
一、幼儿游戏的价值1
二、幼儿园游戏的分类与发展2
1.感觉运动游戏2
2.象征性游戏2
3.结构游戏2
4.规则游戏3
三、游戏应有的因素3
1.没有规矩不成方圆3
2.在规则游戏中也要一定的竞争意识3
四、幼儿游戏的指导时机3
1.当幼儿在游戏中因遇到困难、挫折、难以实现自己的游戏愿望时3
2.当幼儿在游戏中有不安全的倾向时3
3.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时4
4.当幼儿在游戏中出现过激行为时4
5.当幼儿在游戏中出现不符合社会规范的消极内容4

幼儿游戏浅谈
[摘要]游戏是幼儿最喜欢的活动,玩具是幼儿成长的伙伴,认识幼儿游戏的性质、价值,以及幼儿园各项游戏的类别,发展孩子身体的协调性,调动孩子的积极性,掌握指导幼儿游戏的策略以及方法、提升幼儿的游戏层次,是幼儿园教师专业素养的重要组成部分。
[关键词]幼儿游戏价值 幼儿园游戏的分类 幼儿园教师专业素养

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