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XCLW14361 幼儿园户外自主性游戏中的教师指导策略 (字数：4659) 【摘要】：户外自主性游戏是幼儿最喜欢的游戏,它是由幼儿自发自主生成的游戏,它的开展有利于幼儿身心和个性的和谐发展。作为教师,要充分利用环境的隐性指导,创设温馨的环境,投放有趣味性的材料,适时介入到儿童游戏当中,同儿童一起讨论游戏规则，分享游戏乐趣,从而让幼儿对户外自主游戏产生兴趣。开展户外自主性游戏，要充分发挥教师的指导作用和幼儿的主体性，并将其有效结合。 【关键词】：户外 自主性 教师 指导
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