幼儿园小班班级管理现状与调整建议

[摘 要] 班级是幼儿园实施保教任务的基本单位。对幼儿来说，班级是具体的学习坏境，他们的大部分活动都是在班级内进行的。小班班级发展为其它年龄班级奠定基础，因此本文研究小班班级。通过运用问卷、访谈方法，重点研究小班班级发展中存在的问题，班级发展中存在的问题主要有：班级管理问题、班级环境创设问题、班级常规教育问题等。本文通过研究结果及现实中存在的问题，提出了解决问题的策略，使小班班级发展呈现良好状态。

[关键词] 班级；管理现状；调整建议