幼儿园教师职业倦怠感现状调查研究

[摘 要] 随着现代社会竞争的加剧，幼儿园教师在工作中会产生许多的心理压力，而这些压力如果长时间得不到缓解消除，势必会造成一个恶性循环，形成身心耗竭的职业倦怠，幼儿教师就是职业倦怠的高发群体，教师存在职业倦怠感会对幼儿的身心健康产生巨大影响，因此探讨幼儿教师职业倦怠的影响因素，寻求降低倦怠的方法，有着重要的现实意义，国外对教师工作的倦怠研究较多，但是，对着一问题国内外有针对性地研究并不多见，基本存在职业倦怠的假设，本文通过调查抽样，随机选取了一些不同年级的孩子，采用问卷和访谈的形式展开调查，对其职业倦怠的状况、成因和特点做出进一步的分析跟探讨。

[关键词] 相关研究综述，现状，目的与意义，解决方法；