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[关键词] 蒙特梭利教育 蒙特梭利日常教育内容 蒙特梭利日常教育理论实践
论蒙台梭利日常教育的理论及实践 [摘 要]蒙特梭利教育以独特的儿童教育理念和教育法在二十世纪初问世，被公认为高品位、优质的教育传遍世界，享有盛誉。在当今儿童教育领域里，任何家喻户晓的理论、技术、器材都能追溯到本世纪初蒙特梭利的研究，或是蒙特梭利所设计发明的东西，例如：合适孩子的家具、教具、有系统的教学方法、开放式的教室、认识孩子与成人的差异、敏感期等等。蒙特梭利以谦卑的态度面对儿童。蒙特梭利教育在当今时代新的学习情境中仍有很大的发展潜能，而且富有生命力。
蒙特梭利教育思想简述 蒙特梭利博士毕生从事儿童教育事业，形成了独特的、科学的教育理论与方法。她对自己的教育主张充满信心，不遗余力地到各国宣传、时间、验证，并不断地补充和完善。 不过，她并没有将“蒙特梭利教学法“加以系统的整理和归纳，不够及时曾经做过说明只限于一些原则性的阐述，这其中最主要的原因在于她尊重儿童，尊重生命，对于儿童内心蕴含的宝藏像海水一样深。因此对儿童的研究，对生命的探索，根本就是无穷无尽，咩有定论的。所以，她自己谦虚的说：“事实上，我所从事的不过是研究儿童，搜集并发表他们提供给我的信息而已，这就是蒙特梭利教学法”。
