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浅谈幼儿园废旧材料的利用 【摘要】:在幼儿园,老师应该指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。虽然幼儿教育日益受到重视,政府的补贴也渐渐多了,但是不少幼儿园的经费仍然比较紧张,比较欠缺的。为了美化环境,幼儿园会经常购买一些材料进行装饰,但是有的时候在环境布置和幼儿操作材料投放上面存在着花钱多,却华而不实的现象。在幼儿园合理利用废旧材料有着非常重要的研究价值,从社会发展来看,环保也 是一个大趋势,所以就产生了这样一个论题。我们要对变废为宝进行理性的思考,并在实践中积极地探索,从而避免以往的不好看、不实用甚至更浪费的常见误区。我们在日常活动中进行了相关的探索,并进行了小结。其中有不成熟之处,还望和大家给予指正。 【关键词】:废旧材料 教育价值 误区 合理利用 所谓废旧材料,就是平时不怎么使用,或者使用过后,觉得没有什么价值的物品。随着社会的日益发展,为了减少污染,提倡物资的循环使用。如何更好地利用废旧材料已经成为不可逆的大趋势。