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蟹文化在我园的运用研究 【摘要】：丰富的乡土资源可为我园带来活力，让我园的环境及教育更具园本特色，更使幼儿、教师、家长全员参与的氛围发挥的淋漓尽致。因此我园充分挖掘农村园的乡土资源丰富这一特点，将本土的螃蟹、螺丝等融入到幼儿园整个环境创设及教育的各个领域之中，充分发挥蟹资源在我园的重要价值。 【关键词】:蟹资源开发 运用 幼儿园不足之处 在农村乡土资源丰富，也最贴近幼儿生活，因而深得幼儿的喜爱。因此，我园充分挖掘本乡本土的优越教育资源，如小螃蟹、各种农作物融入到幼儿园环境创设及各个领域的教育中。希望借助这样的特色文化，使幼儿在快乐中学习，并感受家乡事物的美好。 一、得天独厚的蟹资源 我园位于阳澄湖畔，因为地理位置的特殊，湖域资源特色明显。拥有阳澄湖秀丽的风光、流连忘返的特色美食——螃蟹、历史悠久的文化。这些对开展幼儿乡土教育具有得天独厚的条件。螃蟹这个乡土资源对幼儿来说可临摹描绘、感受体会，操作起来简便易行。因此若用来优化教学内容和过程，幼儿就有丰富的内容可说，有利于提高幼儿的学习兴趣和主动精神，增添了教学活力。
