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幼儿攻击性行为因素解析
本文ID:TXW812051
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幼儿攻击性行为因素解析
[摘 要]本人在幼教行业从教5年,在这期间,对于幼儿中的各种行为有一定的观察实录。本班幼儿现阶段为中班幼儿,幼儿交往能力正逐步提升,在幼儿交往过程中,各种因素会导致幼儿攻击性行为的产生,那么,这种因素产生以后,对于教师来说应该怎么解决?到底是什么因素导致孩子的攻击性行为,我们有哪些应对的策略?
本人认为,幼儿的任何攻击性行为都是有原因的,首先,其符合中班幼儿年龄特点,中班幼儿正处于幼儿阶段发展的重要阶段,情绪方面会有所起伏。第二,有的幼儿由于家庭因素,幼儿会伴有攻击性行为,在这之中,教师需与家长及时沟通,争取家园配合。第三,幼儿对于与同伴之间发生的冲突没有较好的解决方法,不会处理同伴之间的问题,就会有攻击性行为的产生。面对幼儿攻击性行为,教师应对幼儿年龄发展有正确的认知,了解这是幼儿发展阶段的年龄特点,根据幼儿的情况找到合理的办法,如:稳定幼儿情绪、鼓励幼儿了解正确的发泄情绪的方法、知道如何与同伴交往、如何正确处理同伴之间矛盾的方法等。
[关键词]攻击性行为的成因、幼儿教育的影响、幼儿教育策略
目录
幼儿攻击性行为因素解析
1
一、幼儿攻击性行为的产生因素
1
二、 攻击性行为对幼儿的影响
2
三、幼儿园攻击性行为的解决策略
2
(一)保障幼儿身心发展均衡与健康
2
(二)提高家长科学育儿能力
2
(三)加强幼儿园的教育管理
2
(四)有效开展社区活动,优化社区资源利用
3
四、结论
3
幼儿攻击性行为因素解析
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