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幼儿道德品质培养(一)

本文ID:编号TXW802738 全文字数:4518

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论幼儿道德品质培养

 为了提高自己的业务水平和能力,我于2015年春季参加了网络学院学前教育专业函授学习, 学习了《学前儿童语言教育》、《少年儿童法律保护》、《儿童心理学》、《幼儿教育学》等多门课程。通过网上平台与书本学习,学习方式非常灵活,学生可根据自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习;不需要像过去时在学校学生时时刻刻始终在老师的眼皮下规规矩矩的学习上课,现在我是什么时候想学、怎么学、学什么都由自己说了算,非常适合我们这样的在职人员接受继续教育。从内容到形式都新颖独特,激发了我的再次学习的浓厚兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对于我个人各方面都有了很大的提高与长进。

 一、分析自我,树立学习信心,制定学习计划
     刚开始网络学习时时常遇到种种的困难,作为一个学习者要对自己负起责任,树立和巩固学习信心,都是伴随整个学习过程的一个重要任务也是责任。在每一次学习前先定出来希望达到的目标,安排切实可行的学习进度和程度,但不能操之过急、急于求成,不要一次就定太高的目标,要循序渐进、实事求是,只有正确地评价和认识自己,客观地设定自己的期望值,才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心圆满的完成了学院规定的课程。



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