关于学习幼儿入园前的准备体会(二)

一、幼儿心理准备

3岁后，同伴关系变得越来越重要，儿童有建立密切的同伴关系的愿望，幼儿园中的同伴关系对于儿童社会性的发展，对于儿童心理成长十分重要，幼儿入园是促进儿童健康成长的重要地方。儿童进入幼儿园时面临着双重任务：第一，他必须乐意来园，愿意和幼儿园里的人来往，并喜欢使用那里的物质材料；第二、减少对父母或其他抚养者的依赖，才能愉快的在幼儿园为他提供美好生活，并在那里追求可能得到的新的满足。他必须适应与亲人分离，自由行动，高高兴兴地去探索那些可能成为他快乐源泉的。儿童离开家庭进入幼儿园的新环境时，他对自己的自信心就会加强，对大多数儿童来说，上幼儿园可以让他们在家庭和幼儿园中已经培养起来的信任感。孩子在入园前会产生一种惶恐、害怕的情绪，会出现不同程度的适应困难。帮助孩子顺利入园，渡过这一适应期，将会对他的心理健康和社会适应能力产生很大的影响。这需要家长在入园前有目的、有计划地对孩子进行一系列的生活、心理、人际交往方面的准备训练，同时幼儿园及教师应开展一些灵活多样、有针对性地活动，帮助幼儿适应新环境，家庭、幼儿园配合共同做好孩子入园前的准备工作。

二、家庭、生活该做的准备 

现在的孩子都是独生子女，孩子上幼儿园了，对整个家庭来说是件大事情，那么孩子上幼儿园以前家庭该做些什么呢！孩子要上幼儿园前，家长最重要的是先去了解孩子即将就读的幼儿园环境，了解幼儿园的时间安排、活动方式及幼儿园教师的要求，这样家长可以先在家里让孩子尝试在生活习惯等方面向幼儿园的生活靠拢，使孩子顺利地入园，尽快地适应幼儿园生活。

（一）生活方面的准备 

1、孩子要学会自己大小便。