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浅谈幼儿心理健康教育(二)
本文ID:编号TXW802863
全文字数:3061
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如今的家庭大多都是独生子女,在这样的成长环境中长大的幼儿往往 被父母溺爱,幼儿的所有需求、要求也一味地被父母所满足。长此以往,儿童心中便会形成以自我为中心的心理状态,任性、自我、不考虑他人感受。而严重者随着年纪的增长,逐步会发展到破坏课堂纪律、说谎、打架等劣迹行为,甚至违反社会法纪,这常常令家长追悔莫及。
(二)情绪问题
情绪是幼儿心理健康的一个重要内容,幼儿健康的行为与他们能否以积极恰当的方式认识、分析、解释及交流情绪情感有密切关系。最普遍、通俗的情绪有喜、 怒、哀、惊、恐、爱等,也有一些细腻微妙的情绪如嫉妒、惭愧、羞耻、自豪等。在儿童时期,其情绪问题极易受到家长们的忽视,如果父母忽视幼儿情绪培养的话,幼儿成长后将会面临各种问题行为。
(三)人际关系问题
调查表明,很多儿童都存在人际关系方面的问题,这种人际关系的障碍会对儿童个体的发展产生重要的影响。因此,在幼儿时期培养孩子人际交往的能力是一件非常必要的事情。
(四)性格问题
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