如何培养幼儿的责任感 (2)(一)

如何培养幼儿的责任感

一、责任感相关概述

（一）责任感的内涵

责任感，也叫做责任心。是指个体在社会生活中，对于自己的社会角色应当承担责任的认知、产生的情感体验和做出的相应行为。人的责任感不是天生就具有的，而是社会和他人的客观需求在个体身上引起的主观认知和内心体验。是一个人在现实生活中各种责任关系的反映。人生活在社会中，对国家、社会、组织、他人甚至是自己都具有责任，构成了各种责任关系。马克思说：“作为一个特定的人，一个生活在现实中的人，你就会有规定、使命、任务和责任。”人们在生活实践中逐渐认识到自己的责任，并生成相应的内心体验，做出责任的行为，使他们产生责任感。

（二）培养幼儿责任感的重要性

责任感是指一个人在社会活动中对自己的社会角色应该承担的义务，对群体共同活动、行为规范和自己所承担的任务的认知、情感体验和相应的行为，包括自我责任感、对他人的责任感、集体责任感等。个人的责任感是社会质量的重要组成部分，是社会公民必须具有的核心品质。责任感一旦产生，将成为稳定的个性心理品质，可以有效地提高学习积极性，自觉加强锻炼，促进个性的全面发展。培养幼儿的责任感不仅是使他们走向成功的需要，也是家庭和睦、社会和谐的坚强的基础，具有重要意义的人格和社会意义。

（三）幼儿责任心的培养目标

幼儿责任感的培养目标主要包括以下三个：