关于学习儿童艺术教育学习总结(一)

关于学习儿童艺术教育学习总结音乐的重要性

音乐是一门艺术，生活中我们无时无刻都离不了音乐。敲门声、水滴声、走路声、拍手时的声音等等都是音乐中的一部分。音乐会给我们带来快乐或忧愁，有时听一首歌它的旋律会让你感到很舒心。当然在幼儿园里，音乐会无处不在。活动中会经常听到老师的歌唱，幼儿也会随着旋律一起跟唱起来，使幼儿园中充满了活力，青春。

 音乐对幼儿的身心发展起着重大作用，音乐是以声音来塑造形象的听觉艺术，是以一定的节奏和旋律通过听觉影响幼儿的情感，同时又使幼儿在音乐中获得更好地发展。音乐教育是教育科学的一部分，是以音乐教育为基础。音乐教育对于开发幼儿的智力、记忆力、想象力及培养良好的道德情操都有积极的良还促进作用。尤其是在学前教育时期，音乐教育更能促进幼儿全面和谐发展。 

在幼儿园的音乐欣赏活动都采用单一的教学模式，应当尝试多种教学手段结合，开放式音乐欣赏活动，让幼儿在宽松、愉快的活动中感受美、欣赏美、表现美和创造美，满足幼儿的“自我认识”、“自我表现”、“自我发展”。

幼儿期正是良好行为规范养成的关键期，在此时形成的一些行为习惯，将影响到幼儿以后的学习、生活、工作等一生中的各个方面，因此教师在幼儿一日教学活动中，都非常重视幼儿的养成教育。运用音乐艺术培养幼儿生活常规就是把音乐教育的美感艺术和的常规教育有效地结合起来，把音乐渗透在常规教育的每一个环节当中，让幼儿在轻松愉悦的环境当中建立起良好的常规。 

一、音乐教育“游戏化”