论新形势下幼儿教师应具备的职业素养(一)

论新形势下幼儿教师应具备的职业素养

虽然我从事幼儿园教师这份职业的时间不是很长，而且在这段历程中经历过酸甜苦辣，但是更多的是收获了无尽的喜悦，也让我更坚信了自己当初的选择。

学前教育是教育活动的最初阶段，是幼儿人生第一个教育阶段，现在幼儿教育越来越受到重视，所以对幼儿教师的要求就越来越高，不仅要具备良好的职业素养还要有超前的教育理念。人们都说幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，可能当一名幼儿教师容易，可是想当一名合格的幼儿教师却不容易，曾经的我以为幼儿教师就是每天陪孩子们一起玩，教一些简单的东西就可以了，但是当我真正的走到工作岗位上的时候我才体会到当一名幼儿教师应该有的担当和责任。经过两年多的学习和在园里老师们的帮助下，让我对幼儿教师这个职业有了新的认识，也使我更进一步的了解了“学高为师，身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重于言教，教师的个人行为对幼儿有着重大的影响，所以幼儿教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿，为幼儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从小身心上就得到健康的发展，以下是我对于这两年多的学习心得和体会：

一、合格的教师应具备良好的师德和职业道德