关于促进新建乡镇中心幼儿园发展之己见(二)

很多家长只关注孩子的学习情况，对于孩子的心理、身心发展不闻不问。我之前在某课后托育机构给孩子进行作业辅导，有些老师对孩子的教育方式是我不太认同的，她们对孩子的作业要求特别高，有时候用打骂的方式催促孩子完成作业。家长不管孩子挨了多少骂，也不管孩子在什么样的环境下学习，只是要求每天的作业没有错误。这种观念也主导着幼儿园的教育模式，只有改变家长的教育观念，才能更好地进行家园合作，发挥幼儿园的教育价值。

对于教育观念的问题，可以制定问卷调查，了解家长教育观念的总体情况。同时，建立家园合作模式，宣传新的教育观念，潜移默化地影响家长们对孩子教育观念的更新，逐渐认识到个性发展对孩子一生的重要性。

二、加大政府财政支持力度

目前，政府对乡镇中心幼儿园的支持力度不高，使得中心园办园水平普遍不高。政府要把发展学前教育当成义务教育来支持,明确幼儿园发展的目标。其中最主要的是，资金的筹措。每学年投入一定的费用，作为发展农村学前教育的专项费用,这样避免幼儿园在运作时出现的突发经费问题得不到解决。例如，很多中心幼儿园到了连阴雨季节才发现少了雨天的活动场所，使得所有人都束手无策。

加大财政投入，按标准建设乡镇中心幼儿园，改造乡镇中心幼儿园园舍，以及添置设施和玩具,改善办园条件。同时,落实工资与奖励政策，做到按时发工资，奖励到实处，避免拖欠工资的情况。在一切安排好的情况下，尽量减少教师的心里负担，全身心的投入到工作中，使幼儿园健康发展，幼儿健康成长。

三、进一步完善新建乡镇中心幼儿园的硬件设施