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中班幼儿环保意识和行为培养的调查(一)

本文ID:编号TXW803532 全文字数:2830

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中班幼儿环保意识和行为培养的调查
关键词:幼儿环保意识、行为培养、言传身教、结合实践、随机教育、家园共育
一、绪论
孩子是未来的主人,而环保是一个越来越重要的课题,国家在教育孩子方面授入了很多教育资源和教学方式。从小启蒙幼儿的环保意识运输环保知识,获得环保技能,鼓励他们积极地参与坏境保护,具有深远而又重大的意义。提高幼儿的环保知识,使幼儿从小树立正确的环境价值观和环境保护观,从小培养孩子的综合素质。有良好的环境保护意思是综合素质必不可少的重要内容。只有从生活中的点点滴滴做起,使幼儿关心身边的生活环境,可以帮助他们了解人与环境的关系,慬得保护环境就是保护地球保护入类的道理,长大后才能自觉地行保护环境的责任和义务。从小培养孩子们的环境保护是我们不可推卸的责任,只有全世界的人们及我们后代共同爱护人共有的家园,地球才会变得更美好,天会更蓝,水会更清,空气才会更鲜。为保护环境萸定扎实的基础,也为实现我们诸多美好的希望奠定扎实的基础,为此我去调查了中班环保意识和行为培养并针对环保意识和行为培养做出了几项加强环保意识的方案。
二、本论
(一」言传身教,以身作则
教师作为环保教育的重要因素之一,让物儿认识环境的重要性。


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