关于学习学前教育专业的总结(一)

关于学习学前教育专业的总结

大学，是一座璀璨的象牙塔，我们向往，我们梦想；可对于当年的我们，却是父亲的辛劳，母亲的唠叨，祖辈的期盼，孩子们的目标。遗憾的是我没能完成这个目标就出来工作了，在幼教这个行业摸爬滚打有十个年头了。当同事们惊讶我的工作经验和自身的年龄不成正比的时候，我便自嘲说：“我只不过用你们读大学的时间去积累工作经验去了”。但随着社会的飞速发展，人们生活的节奏逐渐加快，各领域知识的需求量变大，经验和学历到了缺一不可的时候，当年那个失之交臂的大学梦又在我心里重新冒了出来，于是我做了一个重大决定，我要学习，我要进步。

经过全面调查，我了解到远程网络教育有着灵活的学习时间和充实的网络教育资源，能为在职人员提供良好的学习机会和实现理想的舞台。所以，我毫不犹豫地选择了我向往已久的现代远程网络教育学前教育专业。在这两年多的学习过程中，通过积极主动的学习，我学到了很多关于教育方面的知识，从而使我的工作能力得到较大的提升，在学前教育工作上也取得了很大的成绩，现将学习心得总结如下：

一、选择

当各大教育培训机构的宣传资料蜂拥而至的时候，“网络教育”这个新颖的教育模式吸引了我，“网络”从进入我们的生活以来逐渐被大家所熟识以及广泛应用，但“网络教育”到底是否可靠呢？通过调查，我了解到：网络教育属于远程教育的一种，国家承认学历，就目前的教育趋势来看，远程教育是效果最好、时间最快的一种学习途径；而且网络教育历史悠久，是首批实施现代远程教育的重点高校之一，学校自开办以来，一直秉承着优良的传统，依托全校丰富的教学资源，充分综合全校学科技术和优良的师资队伍，以“互联网”为主要的传播途径，开发了大量丰富专业的互动性网络课程，并辅以灵活的智能型学习学习支持服务系统，形成一套独特的教育教学体系，从而树立了良好的社会形象和口碑。