幼儿行为观察记录(一)

幼儿行为观察记录

老师,你看

在与孩子相处过程中，他每天都会带来很多的惊喜，很多的欢笑很多甜蜜。

这一天在操作过程中琪琪，在操作文化区的在谷物上书写笔画的工作时走到我的身边告诉我说“老师，你快过来”一开始我还以为是发生了什么事情呢，然后就跟他走了过去，然后他兴奋地跟我说“老师，你看我写的是你的名字”，我看到他在装有谷物的托盘里写出小月两个字我的名字的时候我有一些惊喜，还有一些感动。他说“老师，我写的好不好看”，我回他说“嗯，特别好看，谢谢你，把我的名字写那么好看”。他笑着说“那老师能写一下我的名字吗？”我说“好啊”，然后我在托盘上认真地写下他的名字。 

琪琪，谢谢你，让我知道了我的名字写出来，原来也可以那么好看。因为你的一个小小的举动让我觉得充满了幸福感。在班里每一个孩子都会给你带来莫大的快乐，这就是别的职业体会不到的那种满满的幸福。

 

小蜗牛

我们班级来了一位新的成员。它是一只小小的蜗牛。