幼儿行为观察记录(二)

这一只蜗牛给我们班里增添了很多乐趣，孩子们对这个特别感兴趣，只要他有时间就会去看看小蜗牛还会问出各种各样的问题。有时候她问的问题会让你觉得有点不可思议，比如老师，蜗牛就吃什么它会不会喝水，当有时他的问题我回答不上来的时候，我就会告诉他老师也不太清楚。我们可以一起去寻找答案，有时候他们还会两个人结伴去看望小蜗牛。他在把自己观察到的自己思考到的问题跟对方交流，有一天琪琪去看小蜗牛，他把装有小蜗牛的罐子拿到我的身边问我老师，这黑黑的东西是什么？我看了一下他所说的那黑黑的东西。原来是蜗牛拉的臭臭，我告诉他，这是蜗牛拉的便便。他说原来蜗牛拉的便便是这个样子的。

   在孩子的世界里，他很愿意。为这些事情去找寻答案。在他观察到的问题跟寻找答案的过程都是一种学习，是一名幼师，也是一名观察者随时观察着孩子的一切事情，当孩子需要的时候及时给孩子一些帮助，或者跟他一起去寻找答案。

 

小蚂蚁

我非常喜欢孩子眼中的世界，因为他们的世界之中有许多是我们所关注不到的一些东西，因为往往我们会因为太急躁而忽略身边中细小的事物。