学前教育专业幼儿思想教育心德(一)

 学前教育专业幼儿思想教育心德

幼儿学前教育在选职业的时候，我记得第一个选的是学幼师专业，以前觉得就是带带孩子吧，也没什么，正当有实习一个月跟幼儿园孩子接触，工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。

从刚开始的保育老师到配班老师然后到主班老师，一个迅速让我成长的过程，从第一次接的小班，面对从未上过幼儿园的孩子，离开妈妈怀抱，走进幼儿园，从哭哭啼啼到满脸的笑容，面对一群不熟悉的家长  幼儿，在这个班级里要真正的融入进去的，不止是老师也有家长，我觉得如果在工作上没有家长的支持，班级工作也不会进展的顺利，带孩子们的中班，一路的成长确实很多，从一个十几岁的小妹子，到现在可以勇敢当一个优秀的幼儿教师，从刚开始的胆小 ,跟小朋友都不知道怎么互动，怎么交流上课，玩游戏，现在我能我把一节好的课完整上完，怎么去带好一个班级，在我觉得班级，并不是一个老师就能带好的，我觉得又应该相互合作，相互学习，共同努力下带好班级，我很感谢跟我带班的每一位老师，正因为有了你们，班级才可以开展顺利，也要谢谢我们一群可爱年轻的爸爸妈妈，正因为你们对我工作的支持与认可，才能达到家园共育，把班级带的顺利，觉得作为一名幼儿教师一定要调整心态，有足够的耐心才行。我印象最深还是我带新小班的时候对于刚入园的新生孩子来说，他们的理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。自理方面还需要老师不断的教学和帮助，有一次，我们班的小朋友就因一块小面包而引发的打闹，幸而我及时发现，不然后果不堪想象，但是想着他们的年龄特点，