试论幼儿入园前的准备

试论幼儿入园前的准备

论文范畴与解题：

幼儿入园准备的必要性：孩子进入幼儿园是现代家庭中的一大事情，由于家庭和幼儿园的教养环境、成人的教养态度、教养方式、成人和幼儿的关系、幼儿的角色地位等不同，幼儿入园后会出现这样那样的不适应，为了使幼儿尽快地渡过这一适应期，顺利地溶入幼儿园的生活。

幼儿入园准备的重要作用：3岁后，同伴关系变得越来越重要，儿童有建立密切的同伴关系的愿望，幼儿园中的同伴关系对于儿童社会性的发展，对于儿童心理成长十分重要，因此，幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。幼儿必须适应与亲人分离，自由行动，高高兴兴地去探索那些可能成为他快乐源泉的、新的人与人之间的关系。幼儿在入园之初会产生一种惶恐、不安甚至害怕的情绪，会出现不同形式、不同程度的适应困难。帮助孩子顺利入园，渡过这一适应期，将会对他的心理健康和社会适应能力产生深远的影响。

幼儿入园前准备工作：心理上、生活上、时间上、交往上、物质上等。

基本思路和基本结构：

可以从以下几个角度切入：

第一，从幼儿入园前准备的必要性出发，着重论述幼儿入园前家长与幼儿园要做到的精神准备与物质准备，以达成帮助新入园宝宝安全、平稳度过这一阶段的目的。

第二，可以从幼儿入园准备工作的内容展开，论述了幼儿入园前一系列的生活、心理、人际交往等方面的准备训练，以使家长和幼儿园协调配合、帮助幼儿适应新环境，共同做好孩子入园前的准备工作，让孩子能更加顺利地进入幼儿园。

第三，可以从为家长与老师提出建议的角度出发，将家长、幼儿园、教师为幼儿做的准备工作进行详细描述，适当加入分析与讨论，最后进行总结。

理论方法

采用描述—分析、概括—建议的整体思路与方法。

需要注意的事项

这类文章需要对有关幼儿入园准备工作指南的资料搜集整理，分类归纳好。

明晰幼儿入园准备工作的目的是前提。

确定幼儿入园准备工作的内容是关键，把握好幼儿入园准备的内容，才能进一步指导家长、幼儿园、教师的具体做法，才会促进幼儿的心理健康和社会适应能力。