农村地区幼教师资培养存在的问题及对策

农村地区幼教师资培养存在的问题及对策

摘要：随着教育改革的深入发展，我国幼儿教育改革越来越活跃，对幼儿进行全方位的素质培养已成为迫切要求，同时对幼教的师资，素质也提高了要求，随着科教兴国战略的实施和2010年《国家长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施中明确指出要发展农村学前教育努力提高农村学前教育普及程度，农村幼儿教育发展的关键因素之一是师资问题，当前我国农村幼教师资存在的问题主要体现在学历、职称、社会待遇、环境等多方面从产生背景来看，农村社会的二元结构，脱离农村教育实际的教师政策，城乡有的社会待遇以及断档的师资培训是其根源所在，政府从确立农村有教师资的身份，建构城乡幼教师资流动机制等方面促进我国农村教师师资的发展，因此，目前解决农村学前教育师资存在的问题及对策，对于加快农村幼教师资队伍的建设，推动农村幼教发展就要具有重要的现实意义。

关键词：幼儿教育师资、农村幼儿教育、问题、对策、幼教师资培养、教育学专业理论知识、幼儿身心发展