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浅谈学前儿童家庭教育对幼儿的影响及策略研究

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浅谈学前儿童家庭教育对幼儿的影响及策略研究

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浅谈学前儿童家庭教育对幼儿的影响及策略研究
目       录

前儿童的家庭教育现状分析
(一)祖辈干涉过多,家长控制欲…………………………………………………3
(二)缺乏正确的教育理念.  ………………………………………………………4
(三)教育方式不科学、缺乏良好的教育方式……………………………………4
二、学前儿童家庭教育须知
(一)家人是学前儿童学习做人最重要的老师.  …………………………………5
(二)溺爱会影响幼儿的健康成长 …………………………………………………5
三、学前儿童的家庭教育策略
(一)家长要提高自身素质并丢掉不健康心态.  …………………………………6
(二)适当的放手让孩子自己做主,实行民主家庭………………………………6
(三)尽可能的多培养孩子的自理能力.  …………………………………………6
(四)如何做到家庭教育以父母为主,以老人为辅 ………………………………7
参考文献  ……………………………………………………………………………8


学前儿童的家庭教育现状分析
(一)祖辈干涉过多,家长控制欲强
家中祖辈,对孩子的身心发展缺乏了解、教育科学知识不足。会有这样一种观念:把自己孩子养大成人了,当然有丰富的教育经验,也自然拥有对孙辈的控制权。过多的控制,导致孩子完全失去自我,没有自主意识。甚至导致孩子的叛逆心理,不服父母、祖辈,故意做出一些过激的行为来“反抗”父母、祖辈的控制。
举例:2008年11月27日,网上的一篇文章引起了不少人的关注:《她们为什么变成坏女孩?》


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