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农村幼儿教育“小学化”的原因及对策
本文ID:LW86354
论文字数:6545
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论文编号:XQJY1712
论文字数:6545
农村幼儿教育“小学化”的原因及对策
[摘 要] 幼儿园教育是素质教育的重要组成部分,幼儿园应该尊重幼儿身心发展规律和学习特点,让幼儿在宽松、愉快的氛围中奠定一生学习和发展的基础。但是出于种种原因,致使幼儿教育出现了“小学化”的现象非常严重。本文就农村幼儿园教育“小学化”的原因和危害做了分析,并提出了具体的防止措施,有效防止幼儿园教育“小学化”。
[关键词] 幼儿教育小学化 原因 危害 对策
目录
一、农村幼儿园教育“小学化”产生的原因
2
(一)市场竞争的结果
2
(二)教育资金投入少,教育设施严重不足
2
(三)幼儿园师资力量薄弱
3
(四)家长错误的教育理念导致幼儿教育小学化
3
(五)课程设置不尽合理和应试教育的影响
3
(六)安全教育促使幼儿教育小学化
4
(七)隔代教育的影响幼儿教育小学化
4
二、幼儿园教育小学化对幼儿的危害
4
(一)扼杀了幼儿的天性,剥夺了幼儿的幸福快乐的童年
4
(二)危害幼儿的身体健康
5
(三)危害幼儿的心理健康
5
(四)不利于幼儿良好行为习惯的养成
5
(五)对幼儿未来的学习造成负面影响
6
三、幼儿教育小学化的对策与建议
6
参考文献
10
农村幼儿教育“小学化”的原因及对策
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2015-10-15 11:24:11【
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