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浅谈幼儿教师职业倦怠的现状、原因和解决办法

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论文编号:XQJY1688  论文字数:7355
浅谈幼儿教师职业倦怠的现状、原因和解决办法
[摘 要]幼儿教师职业倦怠是现今学前教育界普遍存在的现象,经分析,幼儿教师职业倦怠感与幼儿教师的个体因素及客观因素有关,幼儿园可以通过建立良好的人际关系,创建公平、公正的评价体系,有效分配教师的任务,提供合理的教师待遇,满足教师更高层次的需求等方法来缓解来自于各方面的压力,从而缓解教师的职业倦怠感。
[关键词] 幼儿教师职业倦怠现状原因解决办法
目录
一、职业倦怠的含义 2
二、幼儿教师职业倦怠的现状 2
三、幼儿教师产生职业倦怠感的原因 3
1、主观因素 3
2、客观因素 5
四、幼儿教师职业倦怠的解决办法 8
1、教师个体需要正视压力的存在,学会放松自己,自我调节 8
2、均衡男女幼师比例 9
3、满足教师更高层次的需求 9
4、坚持正确的信念和职业理想 10
5、建立良好的人际关系 10
6、建立社会支持系统并调整社会对幼儿教师的职业期望,引导幼儿教师对自身角色的科学定位 10
7、有效分配教师的任务,提供合理的教师待遇 11
8、建立“以人为本”的管理理念 11
9、建立明确的工作制度和赏罚分明的激励机制,并将工作丰富化使教师获得成就感,形成人人追求专业卓越发展的氛围 12
10、在教育方法、活动时间和进度安排等方面给教师以更多的专业自主权 12
参考文献 12

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