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试谈幼教工作中的家园合作

本文ID:LW85224 论文字数:8057 充值118元下载全文 → 充值
论文编号:XQJY1613  论文字数:8057
试谈幼教工作中的家园合作
[摘 要]幼儿是社会的重要组成部分,是社会未来发展的主动力,他们的教育随着时代越来越重要,需要越来越多的关注。幼儿教育不再是传统意识上单方面只需家庭或者是幼儿园教育的了,而是互相共同的关注,共同的合作教育。《幼儿园教育指导纲要》总则中提出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"在组织与实施中《纲要》又指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。”
[关键词] 幼儿园  家庭  幼儿  合作 尊重 平等  
目录
一.家园合作的理解 2
二.我园家园合作的发展状况与遇到的问题 3
(一)我园家园合作的发展状况 4
(二)四阶段中遇到的问题及解决 7
三、家长、幼儿对家园合作的重要影响 8
(一)家长对家园合作的影响 8
(二)幼儿对家园合作的影响 9
四、家园合作的方法 10
(一)我们园的家园合作的过程中也给我了我们很多启示 10
(二)更需要建立良好的,互相互尊,并且通过形式多样的交流合作平台,使家园合作常规化 11
(三)要让儿童、 教师、家长在教育中共同发展,共同成长。 13
参考文献 14

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