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论蒙台梭利教育在我园的实践与研究
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XQNC10491 论蒙台梭利教育在我园的实践与研究
论蒙台梭利教育在我园的实践与研究1
一、对蒙台梭利教育的认识1
二、蒙台梭利教育中幼儿主体性的发挥1
三、蒙台梭利教育中教师的主导性的研究3
论蒙台梭利教育在我园的实践与研究
[摘要]蒙台梭利教育是由意大利著名教育家玛丽亚·蒙台梭利博士创立,玛丽亚·蒙台梭利博士是誉满全球的教育家,她创立的教育思想和方法,在当代的幼儿教育领域有着重要的引领作用,她用科学的教育方法研究出人类成长的过程、规律、法则,重点提出了孩子在各个阶段的敏感期,为教师更好的掌握孩子在各个年龄阶段中的需要提供了理论依据,为用科学的教育方法让孩子奠定了良好智能的基础,发掘儿童的潜能,她的思想得到了全世界的教育工作者的认同,是科学合理、有效提升人类智能、塑造人类新生命的新途径。我园在蒙台梭利教育的实践与研究中也有一些自己的看法与研究,现就教师的观察与幼儿主体的发展两方面进行阐述。
[关键词]蒙台梭利教育 教师主导性 幼儿主体性 敏感期
论蒙台梭利教育在我园的实践与研究
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