论多元智能理论以及在我国的发展

论多元智能理论以及在我国的发展0

一、什么是多云智能理论？0

1、多元智能理论概要0

2、多元智能的教育含义0

二、多元智能理论对我们学前教育工作的意义0

1、多元智能理论体现了教育以人为本的理念0

2、多元智能理论强调了幼儿园素质教育的重要性1

3、多元智能理论深化了教学课程改革的实施1

4、多元智能理论的学习，有利于教师教育角色的转变1

三、多元智能在我国学前教育工作中的发展运用1

1、我国《幼儿园教育指导纲要》的颁布实施2

2、幼儿园多元智能课程的开发2

3、本园结合多元智能理论学习进行教学策略的改革2

4、多元智能与家园共育紧密结合2

论多元智能理论以及在我国的发展

[摘要] 幼儿期是人成长和发展的起始阶段，未来高素质人才的培养离不开幼儿阶段的良好教育。在幼教改革和素质教育不断推进的今天，如何培养人、发展人，如何创新现有的教育范式，如何提升学前教育内涵，就成了广大幼教人的追求。哈佛大学加德纳博士提出的多元智能理论，为促进幼儿园教育向纵深方向发展提供了理论依据。

[关键词] 教育 多元智能 发展