浅议幼儿园方言教育的探索与实践

浅议幼儿园方言教育的探索与实践1

一、搜索民间资源  捕捉价值点2

二、挖掘课程资源  丰富无锡方言活动的内容2

（一）深入主题活动，改变表现形式2

（二）扎实主题活动，丰富活动形式2

三、无锡方言在一日活动中的渗透式策略3

（一）生活环节中的渗透    感受无锡方言3

（二）区域游戏中的渗透   品味无锡方言3

（三）集体教学中的渗透  丰富无锡方言的词汇4

（四）多给自由交谈的机会4

四、立足年龄阶段  明确无锡方言目标指向4

五、重视家园合作  延续无锡方言的语言环境5

浅议幼儿园方言教育的探索与实践

[摘要]无锡方言作为无锡地方文化载体之一，假使讲有一天无锡话消亡了，那么无锡地方文化会发生啥变化呢？因此如何传承无锡方言这是最值得思考的工作。笔者觉得地方方言应该与普通话并存，任何教育都应从娃娃抓起，为此在教育实践活动中，通过以下方面实施：一、搜索民间资源  捕捉价值点；二、挖掘课程资源  丰富无锡方言活动的内容；三、无锡方言在一日活动中的渗透式策略；四、立足年龄阶段  明确无锡方言目标指向；五、重视家园合作  延续无锡方言的语言环境

[关键词]搜索资源  挖掘资源   渗透策略  立足年龄段  家园合作