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怎样做好幼小衔接 (2)
本文ID:LW210728
(字数:3637)
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XQNC4662 怎样做好幼小衔接 (2)
怎样做好幼小衔接1
一、 问题的提出1
二、 幼小衔接的现状与问题2
(一) 幼小衔接的现状2
(二) 幼小衔接的主要问题2
二、幼小衔接问题背后的原因分析2
1.3幼小衔接工作的片面性2
2. 幼小衔接中幼儿园和小学合力不足3
……3
三、幼小衔接的对策与建议3
(一)幼儿园是做好幼小衔接工作的关键因素,3
2.1.2生活环境布置与作息时间逐渐向小学靠近3
2.1.3加强体育锻炼。3
2.2.2充分发挥"家长园地"的作用4
2.2.3小学是做好幼小衔接工作的重要因素。4
2.3科学制定小学初的生活制度,努力减少"坡度"4
参考文献5
怎样做好幼小衔接
【摘要】进入小学是孩子人生的一大转折,随着角色、要求和家长期望值的改变,孩子产生了诸多的不适应。如很多孩子进入小学后,开始兴致挺高,可几天下来就会发现,孩子总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了老师让他带什么东西,老师上课讲了什么也说不出来,上学的兴趣也不大了;有的孩子特别胆小、孤僻,有什么事情也不对老师说,上课尿憋急了宁愿尿裤子也不举手请假;有的孩子不会听讲,不做作业不说,连基本的课堂常规也不懂,上课随便下位、说话、喝水,老师今天讲,孩子明天又忘。加上一些家庭不正确的教养方式,更加剧了这种不适应。如何做好幼小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应小学的学习生活,成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题;
【关键词】幼小衔接工作;现状;对策 坡度
怎样做好幼小衔接 (2)
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