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浅谈幼儿英语游戏教学
本文ID:LW209880
(字数:4965)
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NCXQJY810 浅谈幼儿英语游戏教学
浅谈幼儿英语游戏教学1
[关键词] 英语教育 游戏 幼儿英语游戏教学1
一、 英语教学的现状和问题1
1.教育目标单一的问题2
2.教育方法不灵活的问题2
二、英语游戏教学的意义2
1、 游戏教学符合幼儿年龄特征2
2、游戏教学能激发幼儿的学习兴趣2
3、游戏教学能让幼儿在轻松的氛围中愉快的学习2
4、游戏教学的形式多样能激发幼儿的成功感3
5、游戏教学能激发幼儿进行社会交往的欲望3
6、英语游戏教学能促进幼儿身心健康和谐的发展3
三、 游戏教学法时应遵循的原则3
1.目的性3
2.适宜性4
3.趣味性4
4.公平性4
浅谈幼儿英语游戏教学
[摘要] 英语,作为一门国际语言,越来越受到重视。随着社会经济的发展,幼儿园双语教学已成为家长和孩子们的迫切需要,因此这就需要我们寻找一种既符合幼儿身心发展规律又行之有效的教学方法。对比发达国家,我们的幼儿园双语教学显得刻板、枯燥。兴趣是最好的老师,只有感兴趣才能充分调动主观能动性,才能最大限度的挖掘潜力,对于幼儿更是如此,而游戏教学法正符合了幼儿的这一特点。实践证明,幼儿英语游戏教学能在很大程度上促进幼儿英语水平的提高。
[关键词] 英语教育 游戏 幼儿英语游戏教学
浅谈幼儿英语游戏教学
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