幼儿园青年教师成长的有效渠道

幼儿园青年教师成长的有效渠道1

一、幼儿园青年教师成长及其影响因素1

1、强烈的内驱力和一定的科学文化基础2

2、教师家庭的理解与支持2

3、良好的健康状况2

4、优良的成长环境及群体的帮助2

二、幼儿园青年教师的成长渠道和策略2

（一）适应期教师的成长渠道和策略3

（二）成熟期教师的成长渠道和策略3

（三）精专期教师的成长渠道和策略3

三、结语4

幼儿园青年教师成长的有效渠道

[摘  要] 幼儿园教师专业成长是学前教育基本理论问题，它随着学前教育的兴起日益受到人们的重视。幼儿园教师在其职业生涯中只有不断地实现专业成长，才能为幼儿提供一个良好地教育环境，才能促进学前教育的发展。近年来，幼儿园教师的地位不断提高，对幼儿园教师的要求也越来越高，毫无动态成长的教师将会被社会发展的浪潮淘汰。幼儿园教师只有不断丰富专业知识、提高专业技能、调整专业态度，寻求自我成长，才能实现满足社会对他们的需求。本文章主要论述了幼儿园青年教师成长的意义和影响因素，并在此基础上提出了幼儿园青年教师成长的有效渠道和策略。

[关键词] 青年教师 成长 策略