幼儿园班级6S管理模式的应用研究

中文摘要

随着社会和经济的不断发展，幼儿园的生源竞争也越来越激烈，如何在竞争的社会中打造自己的品牌特色？无疑，管理非常重要。在幼儿园的管理中，班级的管理尤为重要，如何进行卓实有效的班级管理，营造严谨高效的工作氛围，养成师生良好行为习惯，是当下幼儿园教育里研究的一个重大课题。

6S管理是一种优秀的现场管理方法模式，它在改善环境、提高生产效率和质量，提升员工素养与企业的形象起着重大的作用。在班级管理中引入6S管理理念，对营造明朗、干净及安全的学习环境以及提高学生的行为素养等方面有着重大意义。

本文以本人执教的幼儿班级为例，将6S管理理念融入到班级管理中，通过研究成效指出了6S管理融入班级管理的可行性以及其在改善学习环境和提升幼儿学生素养等方面发挥的重大作用。

第一章先分析了研究背景，接着引出了本研究的目的和意义，其次是分析了国内外对幼儿教育及6S管理的研究现状，同时指出了研究方法。

第二章深入分析研究6S管理理念，为6S管理应用于班级管理提供了理论基础和借鉴意义。

第三章通过制定、实施、检查和结论的模式将6S管理融入到班级管理中，不但大大改善了班级环境，为孩子们营造了一个干净明朗的学习环境，一定程度上提高了孩子们的学习兴趣，而且让孩子们形成了良好的生活行为习惯—注意整理、注意清洁和注意安全，也在一定程度上提高了他们的素养、责任感和团队意识。验证了其可行性，同时指出了其发挥的作用以及不足之处.

第四章总结整篇文章，同时指出了本研究的不足及局限性，并对幼儿教育的未来作出展望。

关键词：6S管理；幼儿园 、班级管理、教育 

目录

中文摘要III

AbstractIV

目录V

1、引言1

1.1研究背景1

1.2研究目的和意义1

1.3国内外研究现状2

1.4研究设计3

2、关于6S管理的基本认识4

2.1 6S管理来源4

2.2 6S核心价值和理念5

2.2.1 核心价值5

2.2.2 核心理念5

2.3 6S整体关系6

2.4 6S管理中的一般问题和常用方法7

2.4.1 一般问题7

2.4.2 常用方法7

2.5 本章小结7

3、如何在班级中应用6S管理8

3.1 6S管理对于班级管理的价值8

3.2 6S管理应用于班级管理的可行性9

3.3班级6S管理方案10

3.3.1 班级现状分析10

3.3.2 制定班级6S管理方案10

3.4 班级6S管理成效及结果分析12

3.4.1 实施12

3.4.2 成效12

3.4.3 问题分析与讨论13

3.5 本章小结14

4.结束语14

4.1 结论14

4.2 不足与改进15

4.3 展望15

参考文献16

致谢17