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家园合作共同培养幼儿良好阅读习惯

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XCLW41525  家园合作共同培养幼儿良好阅读习惯   (字数:4663)
【摘要】
阅读是幼儿教育的重要组成部分,在构成学前教育学的科学体系中占据着很重要的位置。幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“要利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能。纲要主张把幼儿语言作为一种终身技能来培养,开发幼儿阅读智力潜能,要求幼儿园应加强早期阅读的培养,否则将延误幼儿语言的学习。有关研究已经表明,缺乏良好的早期阅读习惯的儿童,入学后会有学习适应上的困难。
【关键词】   家园合作; 培养; 良好阅读习惯

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