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XCLW14388 幼儿园自主低结构游戏中教师的指导研究 (字数：3927) [摘 要]在《指南》指导下，如何指导幼儿的游戏以促进其向更高水平发展成为教师现今思考的重点。本文根据自主游戏中低结构材料的特征，针对幼儿的发展需要以及教师的行为对幼儿游戏的质量和效果产生直接的影响等方面，结合自己所带的班级对教师在自主低结构游戏中的指导做简单的研究。 [关键词]自主 低结构游戏 教师 指导策略
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