浅谈幼儿攻击性行为的成因及应对策略——对一位小朋友的个案研究

摘  要

攻击性行为又称侵犯行为，是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为。幼儿中的攻击性行为是幼儿成长过程中不可避免的，但若不及时加以矫正，不仅会影响到他们道德行为的发展，而且容易形成攻击性人格，并造成其今后人际关系的紧张和社交的困难，有的甚至还可能转化为犯罪行为。本文试图通过分析一个幼儿的案例，探究幼儿攻击性行为产生的原因，并提出一些可行而有效的应对策略，以此促进幼儿身心健康成长。

关键词　幼儿    攻击性行为   成因   应对策略    个案研究

目  录

摘  要I

一、研究的背景和意义2

二、概念的阐述3

三、 幼儿攻击性行为的个案观察与原因分析4

（一）事例一及分析4

（二）事例二及分析5

（三）事例三及分析6

四、幼儿攻击性行为的矫正对策8

（一）家长和教师需树立科学正确的教育观与儿童观8

（一）减少环境中易引发攻击性行为的刺激8

（二）重视内部因素 培养自我调节控制的能力8

五、结论10

致  谢11

参考文献12