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幼儿游戏同伴交往特点的研究
本文ID:LW180173
论文字数:6376
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论文编号:
XQJY3199
论文字数:6376
幼儿游戏同伴交往特点的研究
目 录
摘要
1
关键词
1
Abstract
2
Keywords
2
一、问题的提出
3
二、研究方法
3
(一)文献资料法
3
(二)问卷调查法
3
三、研究成果
3
(一)游戏同伴交往的频率特点
3
(二)游戏同伴交往的行为性质特点
4
(三)游戏同伴交往的主动性特点
5
(四)游戏同伴交往的控制性特点
6
四、讨论建议
6
(一)注重游戏活动的开展
6
(二)重视同伴资源的利用
7
(三)树立丰富的交往模式
7
(四)创造不同的交往机会
7
参考文献
8
附录
9
[中文摘要]同伴交往对儿童的身心发展都有着重要的意义,尤其是对于儿童的社会性的发展。然而,我国儿童的同伴交往不太理想,主要表现在缺乏交往主动性、交往频率低下等。通过运用问卷调查法,总结幼儿游戏同伴交往的频率特点、行为性质特点、主动性特点、控制性特点。针对幼儿游戏同伴交往的特点,研究提出了注重游戏活动的开展、重视同伴资源的利用、树立丰富的交往模式、创造不同的交往机会等建议。
[关键词]游戏;同伴交往;幼儿
幼儿游戏同伴交往特点的研究
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