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论文编号：XQJY2884 论文字数:4055 2～4岁幼儿的叛逆行为与家庭教养方式 [摘 要] 在幼儿快乐发展指南中涉及到，每个幼儿在不同阶段都有不同的身心特点，各个阶段的行为习惯以及情感认知都有着明显的差异，以下内容综合2～4岁幼儿的各种行为变化去探究与分析了幼儿几种叛逆行为的出现以及其原因，并深入了解几种原生态家庭的教养方式及其幼儿的显著特征，根据每种教养方式的家庭环境都给予父母正确合理的建议。 [关键词]幼儿 行为 教养方式 父母 老师
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