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论家园合作共同培养幼儿良好习惯
本文ID:LW101283
论文字数:7149
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论文编号:XQJY1896
论文字数:7149
论家园合作共同培养幼儿良好习惯
[摘要]好习惯使人终身受益,任何一种习惯的养成都不是一朝一夕的事情,研究表明,0—6岁是身体和心理最重要的发展时期。培养良好的习惯应从娃娃抓起,有好的习惯会让幼儿终身受益。所以培养幼儿良好习惯尤为重要。那么应如何让幼儿养成良好的习惯呢?幼儿园和家庭同样重要,家长是幼儿的第一任教师,幼儿园教师是步入集体后的教师,幼儿园教师和家长都是土壤,幼儿则是种子,所以幼儿的良好习惯需要家园共同努力。我们通过家长会,开展亲子游戏,家长课堂,家长约谈等方式加强家园合作。实现家园同步,共同培养幼儿的良好习惯。
[关键词]家园合作 幼儿 良好习惯
目录
一、帮助幼儿形成正确的概念。
2
二、教师通过各种方式帮助幼儿养成良好的习惯。
2
1.为幼儿创造实践和锻炼的机会和条件。
2
2.依据《纲要》及幼儿的年龄特点,采用孩子感兴趣的方式,培养幼儿的良好习惯。
2
3.利用榜样作用逐步培养幼儿良好习惯
4
4.日常生活中反复练习,强化记忆。
5
三、教师和家长要有正确的教养态度,共同培养幼儿的良好习惯。
6
四、家园合作,通过多种方式共同培养幼儿的良好习惯
6
1.家长会:
6
2.家长开放日:
6
3.家长园地,
6
4.幼儿成长记录册
7
5.家长座谈会
7
6.《家园联系册》
7
7.家访
7
8.户外亲子活动
7
参考文献
8
论家园合作共同培养幼儿良好习惯
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2016-08-26 12:45:28【
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